Ориентированность профессиональной подготовки будущего преподавателя
Автор: Квашнина А.А., Андреев Г.О.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 11 (63), 2021 года.
Бесплатный доступ
В наше время, вопросы связанные с практическим направлением современной высшей школы имеют большое значение. В данной статье перечислены составляющие важные части мотивированного человека, который всегда стремится достигать высот в своей профессиональной деятельности. Перечислены основные убеждения современной дидактики. Так же, важно место занимают инновационные процессы в высшем образовании и обучения преподавателей в работе с ними. Особо выделено роль самостоятельной работы студентов и исполнение учебно-творческих и исследовательских задач для организации учебного процесса в высшем учебном заведении.
Обучающиеся, преподаватель, университет, учебный процесс, инновации, компетентность
Короткий адрес: https://sciup.org/140288277
IDR: 140288277
Список литературы Ориентированность профессиональной подготовки будущего преподавателя
- Раитина Н. И. Подготовка учителя к инновационной деятельности в условиях повышения квалификации как фактор профессионального развития. - М., 2011.
- Януш И. М. Сетевое педагогическое взаимодействие как условие непрерывного повышения квалификации педагога. - Баркэмп, 2009.
- Кравченко, А. Психология и педагогика: Учебник / А. Кравченко. - М.: Проспект, 2019.
- Лукина, А.К. Социальная педагогика: Учебное пособие / А.К. Лукина. - М.: Инфра-М, 2019.
- Околелов, О.П. Педагогика высшей школы: Учебник / О.П. Околелов. - М.: Инфра-М, 2016.
