Опыт обучения по спортивно-педагогическим дисциплинам с применением дистанционных образовательных технологий на примере дисциплины «Технологии спортивной тренировки в избранном виде спорта (фехтование)»

Бесплатный доступ

В настоящее время большой интерес вызывает процесс обучения с применением дистанционных образовательных технологий, особенно в спортивно-педагогических дисциплинах. Актуальность такого обучения обусловлена не только объективным процессом развития образовательных технологий, но и внешними вызовами - пандемией коронавирусной инфекции и последовавшим приказом Минобрнауки России [4] о введении обязательного дистанционного обучения. В исследовании была поставлена задача - провести анализ результатов обучения студентов, изучающих спортивно-педагогическую дисциплину по классической схеме и по схеме с применением дистанционных образовательных технологий. Основными методами оценивания результатов обучения являлись различные методики тестирования и обработки полученных результатов с помощью статистических методик. Результаты исследования показали, что в нашем случае существенных различий в результатах обучения студентов НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург по дисциплине «Технологии спортивной тренировки в избранном виде спорта (фехтование)» при применении различных методик не обнаружено.

Еще

Спортивно-педагогические дисциплины, электронное обучение, дистанционные образовательные технологии, модель дистанционного курса, фехтование

Короткий адрес: https://readera.org/140257698

IDR: 140257698

Список литературы Опыт обучения по спортивно-педагогическим дисциплинам с применением дистанционных образовательных технологий на примере дисциплины «Технологии спортивной тренировки в избранном виде спорта (фехтование)»

  • Бордовский П.Г., Шаламова О.В. Проверка адекватности модели дистанционного курса дисциплины "Технологии спортивной тренировки в избранном виде спорта (фехтование)" требованиям ФГОС // Труды кафедры биомеханики университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2019. - № 1. - Т. 13. - С. 21-25.
  • Курс: Технологии спортивной тренировки в избранном виде спорта (фехтование) - 6 семестр, очная и заочная формы обучения [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://do.lesgaft.spb.ru/course/view.php?id=119 (дата обращения 06.03.2021).
  • Официальный сайт НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. Обучение. Образовательные программы [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.lesgaft.spb.ru/ru/rpd/sport (дата обращения 06.03.2021).
  • Приказ Минобрнауки России от 11.11.2020 N 1402 "О мерах по снижению рисков распространения новой коронавирусной инфекции в образовательных организациях высшего образования" / Консультант Плюс [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/law/hotdocs/65692.html/ (дата обращения 06.03.2021).
  • Шаламова О.В. Роль современного преподавателя в обучении студентов спортивных вузов // Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава Национального государственного университета физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта (Санкт-Петербург, 01 января-31 декабря 2012 г.). - СПб.: Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, 2013. - С. 92.
Еще
Статья научная