Опыт изучения европейского романтизма со студентами заочного отделения в педагогическом вузе
Автор: Шуплецова Юлия Александровна, Ястремская Юлия Александровна
Журнал: Мировая литература в контексте культуры @worldlit
Рубрика: Проблемы изучения и преподавания мировой литературы и культуры
Статья в выпуске: 10 (16), 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены проблемы, связанные с изучением курса «История зарубежной литературы» в педагогическом вузе г. Шадринска. Основной акцент сделан на анализе практического опыта преподавания в рамках раздела «Романтизм в европейской литературе» у студентов заочного отделения, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование». Раскрыты наиболее типичные причины возникновения сложностей освоения представленного раздела, а также пути их корректировки и формирования системных знаний по истории зарубежной литературы первой трети XIX века.
Методика обучения литературе, зарубежная литература, педагогический вуз, инновационные формы работы
Короткий адрес: https://sciup.org/147228288
IDR: 147228288
Список литературы Опыт изучения европейского романтизма со студентами заочного отделения в педагогическом вузе
- Галимуллина А.Ф. Формирование представлений о традициях сентиментализма в литературе ХХ века у студентов педагогических вузов // Вестник ТГГПУ. 2011. №23. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-predstavleniy-o-traditsiyah-sentimentalizma-v-literature-hh-veka-u-studentov-pedagogicheskih-vuzov (дата обращения: 11.02.2020).
- Доценко Е.Г. Изучение драматургии в основе курса истории зарубежной литературы на факультете иностранных языков // Зарубежная литература в вузе: инновации, методика, проблемы преподавания и изучения: Сборник статей. Екатеринбург: Издательство УрФУ, 2008. С. 66-75.
- Ессяк Е.С. Проблема диагностики и развития литературных способностей в сфере филологического образования // Зарубежная литература в вузе: инновации, методика, проблемы преподавания и изучения: Сборник статей. Екатеринбург: Издательство УрФУ, 2008. С. 57-65.
- Новоселова Д.В. Г рафическое представление информации в учебной дисциплине // Теория и практика научных исследований: психология, педагогика, экономика и управление. 2019. №3. С. 32-36.
- Сомова Л.А. Методика обучения литературе: особенности художественной коммуникации: электронное учеб. пособие. Тольятти: Изд-во ТГУ, 2014. 247 с.
