Оценка как выбор познавательного действия
Автор: Данилевская Наталья Васильевна
Журнал: Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология @vestnik-psu-philology
Статья в выпуске: 6 (6), 2009 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена обоснованию понятия интеллектуальной оценки и ее роли в научном дискурсе. Рассматривается содержание интеллектуальной оценки - ее когнитивный и эмотивный планы. Осуществляется попытка комплексного анализа научного текста в аспекте текстообразующей функции интеллектуальной оценки.
Познавательная деятельность, научный дискурс, оценка
Короткий адрес: https://sciup.org/14728804
IDR: 14728804
Список литературы Оценка как выбор познавательного действия
- Библер В.С. Сознание и мышление (Философские предпосылки)//Философско-психологические предположения школы диалога культур. М.: Наука, 1998. С. 13-87.
- Гусев С.С., Тульчинский Г.Л. Проблема понимания в философии. М.: Наука, 1985. 192 с.
- Данилевская Н.В. "Знание" как объект исследования и механизм выражения познавательной деятельности в научном дискурсе. Разновидности "знания"//Стереотипность и творчество в тексте. Пермь: Изд-во Перм. ун-та, 2001. С. 196-204.
- Ивин А.А. Теория аргументации. М.: Гардарики, 2000. 416 с.
- Кликс Ф. Пробуждающееся мышление: У истоков человеческого интеллекта. М.: Наука, 1983. 302 с.
- Котюрова М.П. Об экстралингвистических основаниях смысловой структуры научного текста. Красноярск: Изд-во Красноярского ун-та, 1988. 170 с.
- Крымский С.Б. Научное знание и принципы его трансформации. Киев: Наукова думка, 1974. 207 с.
- Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. М.: Наука, 1975. 304 с.
- Лурия А.Р. Основные проблемы нейролингвистики. М.: Наука, 1975. 253 с.
- Мамчур Е.А., Овчинников Н.Ф., Уемов А.И. Принцип простоты и меры сложности. М.: Наука, 1989. 302 с.
- Мусхелишвили Н.Л., Шрейдер Ю.А. Постижение versus понимание//Ученые записки Тартусского университета. Вып. 855: Текст -культура -семиотика нарратива. Труды по знаковым системам ХХIII. Тарту, 1989. С. 3-17.
- Навозов В.Ф. Оценка, ее структура и роль в познании. В: Проблемы методологии и логики науки. Томск, 1969. Вып. 5. С. 77-83.
- Петров М.К. Язык, знак, культура. М.: Наука, 1991. 268 с.
- Розов М.А. Проблемы эмпирического анализа научных знаний. Новосибирск: Изд-во Новосибирского ун-та, 1977. 222 с.
- Русская грамматика. Синтаксис. Т. II. М.: Наука, 1980. 709 с.
- Славин А.В. Проблема возникновения нового знания. М.: Наука, 1976. 294 с.
- Швырев В.С. Научное познание как деятельность. М.: Наука, 1984. 232 с.
- Швырев В.С. Анализ научного познания: основные направления, формы, проблемы. М.: Наука, 1988. 176 с.
Статья научная
