Обучающие квесты в деятельности детского досугового центра
Автор: Гагач Мария Геннадьевна, Калатин Семен Игоревич
Журнал: Культура и образование @cult-obraz-mguki
Рубрика: Технологии социокультурного воспитания
Статья в выпуске: 2 (37), 2020 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме совершенствования технологий игрового обучения в детских досуговых центрах. В начале статьи раскрывается понятие обучающих квестов как современной формы взаимодействия с детьми в досуговом центре, выявляются их основные функции. На примере авторской работы в мастерской детского творчества «Смайлики» раскрываются возможности развития коммуникативных, творческих и интеллектуальных способностей ребенка в процессе игрового обучения. Предлагается авторская методика подготовки и проведения квестов в досуговом центре. Выявляются причины популярности квестов в детских досуговых центрах.
Детский досуговый центр, игра, игровое обучение, обучающий квест
Короткий адрес: https://sciup.org/144160308
IDR: 144160308 | DOI: 10.24412/2310-1679-2020-10213
Список литературы Обучающие квесты в деятельности детского досугового центра
- Бородавко Е. И. Роль деятельности культурно-досуговых центров в развитии детей // Международный журнал прикладных наук и технологий "Integral". 2019. С. 579-583.
- Гагач М. Г., Родыгина М. В. Специфика организации досуга населения по месту жительства в малых городах // Культура и образование. 2018. № 2. С. 132-138.
- Дупленский С.В. Использование образовательного квеста в технологии эдьютейнмента // Интернет-журнал "Мир науки". 2018. № 3. URL: https://mir-nauki.com/PDF/55PDMN318.pdf.
- Егоренко О. А., Веденеева Е. Г. Квест как элемент культурного досуга // Российские регионы: взгляд в будущее. 2017. С. 92-105.
- Калугина Ю. В., Мустафина А. Р. Анализ образовательного квеста как педагогической технологии // Преподаватель / XXI век. 2016. C. 253-259.
- Колесникова И. В., Лосева Л. Ю. Игра-квест как форма образовательной деятельности со старшими дошкольниками // Сб. материалов Ежегодной международной науч.-практ. конф. "Воспитание и обучение детей младшего возраста". 2016. С. 723-729.
- Серых Л. В. Квест - творческая интеллектуально-логическая игра // Universum: психология и образование. 2016. С. 135-141.
- Чистякова К. В. Причины популярности квестов как формы досуга современных россиян // Человек в мире культуры. 2013. С. 20-26.
- Шарковская Н. В. Введение в педагогику досуга: учеб. пособие для студентов, обучающихся по направлению подгот. "Соц.-культ. деятельность". М.: МГИК, 2017. 124 с.
- Ярошенко Н. Н. Индустрия развлечений в пространстве современных культурных практик // Международный журнал исследований культуры. 2017. № 1 (26). С. 112-122.
