Образовательная среда как педагогическая категория: историко-педагогический анализ
Автор: Протопопова В.А., Протопопов В.М.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 8 (27), 2016 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена исследованию педагогической категории «образовательная среда» в историко-логическом ракурсе. Выделены основные методологические подходы к трактовке феномена на философском, общенаучном и конкретно-научном уровнях в историческом аспекте. Обосновано понимание образовательной среды, позволяющее проводить эффективную диагностику и проектирование образовательной среды в современных образовательных организациях.
Среда, образовательная среда, гуманитарно-целостный подход
Короткий адрес: https://sciup.org/140121298
IDR: 140121298
Список литературы Образовательная среда как педагогическая категория: историко-педагогический анализ
- Борытко Н.М. Онтологическое понимание современного воспитания//Интернет-журнал «Эйдос» http://www.eidos.ru/journal/2007/0301-4.htm. -.
- Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и словосочетаний//Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия 2000: Мультимедиа-энциклопедия. -М., 2000
- Новикова Л.И. Школа и среда. М., 1985. -134 с.
- Панов В.И. Экопсихология. М., 2000. -199 с.
- Протопопова В.А. Управление здоровьесберегающим образовательным пространством. -Волгоград, 2014. -144 с.
- Протопопов В.М. Формирование культуры здорового образа жизни офицеров в развивающей среде воинской части: дисс. … канд. пед. наук. -Армавир, 2015. -201 с.
- Тринитатская О.Г., Хлебунова С.Ф. Педагогические основы управления современной школой: учебное пособие. -Ростов-на-Дону, 2009. -198 с.
- Ясвин В. А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. -М., 2000. -189 с.
Статья научная
