О школьной дезадаптации воспитанников детского дома
Автор: Пестерева Ольга Александровна, Климентьева Наталья Николаевна
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета @vestnik-bsu
Рубрика: Социально-педагогические условия социализации детей с особыми потребностями
Статья в выпуске: 1, 2016 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена актуальной проблеме - школьной дезадаптации воспитанников детского дома. Авторами анализируются различные проявления школьной дезадаптации подростков, оставшихся без попечения родителей: нарушения в учебной деятельности, поведении, общении с учителями и одноклассниками, описан опыт коррекционной работы, состоящий из трех блоков. Первый блок направлен на преодоление школьной дезадаптации в учебной деятельности, развитие познавательной сферы подростков. Второй блок нацелен на снижение уровня дезадаптации в эмоционально-личностной сфере, третий - на развитие у воспитанников детского дома волевой регуляции, выработку адаптивных форм поведения и коммуникативных навыков. Коррекция школьной дезадаптации требует создания поддерживающей и развивающей среды, согласованных действий специалистов школы и детского дома.
Дезадаптация, социальное сиротство, учебная деятельность, неуспеваемость, тревожность, психолого-педагогическая диагностика, коррекция школьной дезадаптации
Короткий адрес: https://sciup.org/148183320
IDR: 148183320 | DOI: 10.18101/1994-0866-2016-1-186-193
Список литературы О школьной дезадаптации воспитанников детского дома
- Вострокнутов Н.В. Школьная дезадаптация: Основные понятия, пути и средства комплексного сопровождения детей с проблемами развития и поведения. -М.: НОТА, 2000. -264 с.
- Волохатова В. Мир, которому я нужен. Социальная адаптация детей-сирот. Управление школой . -URL: http://upr.1september.ru/article.php?ID=200701305
- Мавлеткулова Ф.Р. Педагогические условия профилактики школьной дезадаптаци учащихся //URL: http://www.dissercat.com/content/pedagogicheskie-usloviya-profilaktiki-shkolnoi-dezadaptatsii-uchashchikhsya-nachalnykh-klass#ixzz2lAYWFx4j
- Шипицына Л.М. Психология детей-сирот: учеб. пособие. -СПб.: Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та, 2005. -628 с.
