Музыкально-творческое развитие личности специалиста: эстетико-семиотический подход

Автор: Курышева Ирина Валерьевна

Журнал: Грани познания @grani-vspu

Рубрика: Социальная работа

Статья в выпуске: 3 (13), 2011 года.

Бесплатный доступ

Анализируется эстетико-семиотический подход к развитию и воспитанию музыкально-творческой личности на разных ступенях образования. Рассматриваются основные понятия этого подхода. Представлена модель музыкально-творческого развития личности обучающегося, воспитанника в образовательном процессе.

Эстетико-семиотический подход, гуманизация образования, музыкальное искусство, творческая личность, вторичная музыкальная личность, музыкально-творческая среда

Короткий адрес: https://sciup.org/14821659

IDR: 14821659

Статья научная