Музыкально-ритмические упражнения как средство развития координационных способностей девочек 6-7 лет
Автор: Кивихарью Инна Владимировна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Статья в выпуске: 2 (36), 2015 года.
Бесплатный доступ
Обосновывается методика развития координационных способностей девочек 6-7 лет посредством музыкально-ритмических упражнений
Координационные способности, музыкально-ритмические упражнения, двигательные действия, физическая подготовка, методика, танцевально-ритмические упражнения
Короткий адрес: https://sciup.org/14822229
IDR: 14822229
Список литературы Музыкально-ритмические упражнения как средство развития координационных способностей девочек 6-7 лет
- Бернштейн Н.А. О ловкости и ее развитии. М.: Физкультура и спорт, 1991.
- Иванова, Г.П. Роль двигательной асимметрии ног в динамике спортивных действий//Теория и практика физической культуры. 2003. №1. С. 62-63.
- Козлов В.В. Физическое воспитание детей в учреждениях дополнительного образования: Гимнастика. М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003.
- Лях В.И. Двигательные способности школьников: основы теории и методики развития. М.: Терра-Спорт, 2000.
- Назаренко Л.Д. Развитие двигательно-координационных качеств как фактор оздоровления детей и подростков//Теория и практика физ. культуры». М. 2001.
- Назаренко Л.Д.Средства и методы развития двигательных координаций: монограф. М. 2003.
- Назаренко Л.Д.Примерная классификация базовых двигательных классификаций по ряду общих и специфических признаков и структуры элементов//Теория и практика физической культуры. М. 2003.
- Овечкина, А.А.Методика комплексной хореографической подготовки акробатов парно-групповых упражнений: автореф. дис. … канд. пед. наук. Волгоград, 2009.
- Санникова О.Н. Влияние ритмической гимнастики на формирование координации движений у детей младшего дошкольного возраста: методическая разработка. Воркута. 2014.
- Фирилева Ж.Е. Ритмика в школе: третий урок физической культуры: учебно-методическое пособие. Ростов н/Д: Феникс, 2014.
Статья научная
