Мониторинг как инструмент оценки результатов реформирования образования в регионе
Автор: Головчин Максим Александрович, Соловьева Татьяна Сергеевна
Журнал: Проблемы развития территории @pdt-vscc-ac
Рубрика: Качество жизни и человеческий потенциал территорий
Статья в выпуске: 4 (66), 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье представлена система мониторинга развития образования в регионе. Система может быть использована органами государственной власти и управления для оценки результативности проводимых в социально-экономической сфере реформ.
Образование, образовательная политика, реформы, мониторинг
Короткий адрес: https://sciup.org/147111119
IDR: 147111119
Статья научная
