Моделирование учебно-тренировочного процесса как средство повышения эффективности спортивной тренировки

Бесплатный доступ

Формирование профессиональных компетенций бакалавра физической культуры предусматривает освоение теоретических основ моделирования спортивно-тренировочного процесса; изучение принципов и закономерностей спортивной тренировки; ознакомление с методами и средствами моделирования спортивной тренировки.

Профессиональные компетенции, бакалавр, спортивная тренировка, спортивно-тренировочный процесс

Короткий адрес: https://sciup.org/142208641

IDR: 142208641

Список литературы Моделирование учебно-тренировочного процесса как средство повышения эффективности спортивной тренировки

  • Деркач А. А. Творчество тренера/А. А. Деркач, А. А. Исаев; предисл. Я. А. Пономарева, В. П. Филина, С. М. Вайцеховского. -М.: Физкультура и спорт, 1982. -239 с.
  • Деркач А.А. Педагогическое мастерство тренера./А. А. Деркач, А. А. Исаев; предисл. Н. В. Кузьминой, А. Ц. Пуни. -М.: Физкультура и спорт, 2010. -375 с.
  • Губа В. П. Спортивный отбор как учебная дисциплина//Теория и практика физической культуры. -2008. -№ 2. -с. 62 -64.
  • Матвеев Л. П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты/Л. П. Матвеев. -4-е изд., испр. и доп. -СПб.: Издательство «Лань», -384 с.
  • Платонов В. Н. Подготовка квалифицированных спортсменов. -М.: Физкультура и спорт, 1986. -286 с.
  • Холодов Ж. К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. -4-е изд., -М.: Издательский центр «Академия», 2006. -480 с.
Статья научная