Модели и алгоритмы для мониторинга и оценки знаний специалистов в компьютерной интеллектуальной обучающей системе

Автор: Мамаев В.Я.

Журнал: Научное приборостроение @nauchnoe-priborostroenie

Рубрика: Оригинальные статьи

Статья в выпуске: 4 т.11, 2001 года.

Бесплатный доступ

Задача непрерывного обновления знаний специалистов требует новых подходов. Строятся модели и алгоритмы для мониторинга и оценки знаний с помощью компьютерной интеллектуальной обучающей системы. Для реализации мониторинга строится индивидуальная модель обучаемого, описываемая как нечеткий недетерминированный автомат. Оценка знаний осуществляется путем сравнения модели знаний обучаемого с эталонной моделью предмета.

Короткий адрес: https://sciup.org/14264212

IDR: 14264212

Список литературы Модели и алгоритмы для мониторинга и оценки знаний специалистов в компьютерной интеллектуальной обучающей системе

  • Головина Е.Ю., Чибизова Н.В. О построении интеллектуальной обучающей системы//Изв. РАН. Теория и системы управления. 1996. № 5. С. 85-92.
  • Искусственный интеллект: в 3-х кн., справочное издание, кн. 2/Ред. Д.А. Поспелов. М.: Радио и связь, 1990. 304 с.
  • Пойа Д. Математическое открытие. М.: Наука, 1976. 448 с.
  • Змитрович А.Н. Интеллектуальные информационные системы. Минск: НТООО "Тетрасистемс", 1997. 368 с.
Статья научная