Международное научно-исследовательское сотрудничество России в условиях масштабирования санкций: характеристика институциональных разрывов

Автор: Шугуров М.В., Серебряков А.А., Печатнов Ю.В.

Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal

Рубрика: Юридические науки

Статья в выпуске: 4-3 (67), 2022 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается проблематика природы, форм и динамики антироссийских санкций в сфере международного научно-исследовательского сотрудничества на уровне университетов и научных организаций. Авторами обосновано, что приостановка сотрудничества негативно сказывается на достигнутом уровне интернационализации российской науки и развитии ее национального научно-технологического комплекса. В статье подтверждена тенденция перемещения сотрудничества на приватный уровень, но продемонстрирована ее политическая ангажированность.

Антироссийские санкции, академическое сотрудничество, научно-исследовательская интеграция, глобальная наука

Короткий адрес: https://sciup.org/170193898

IDR: 170193898

Список литературы Международное научно-исследовательское сотрудничество России в условиях масштабирования санкций: характеристика институциональных разрывов

  • Егерев С.В. Научно-техническое развитие России в современных условиях: влияние внутренней и внешней изоляции // Общественные науки и современность. - 2020. - №2. -С. 121-131.
  • Дежина И. Экономические санкции и наука// Экономическое развитие России. -2015. - №11. - С. 76-80.
  • Дежина И. Изменили ли санкции российскую науку? В марте 2014 года были введены первые западные санкции в отношении физических лиц и организаций России. Как они отразились - и отразились ли - на научном и академическом сообществе спустя 6 лет? -[Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://russian.eurasianet.org (дата обращения: 27.03.2022).
  • Baker S. Do academic boycotts work? (March 9, 2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.timeshighereducation.com/depth/do-academic-boycotts-work?mc_cid=b0f5616f6e&mc_eid=bffc95e5e4_(дата обращения: 20.03.2022).
  • Балацкий Е.В., Екимова Н.А., Юревич М.А. Давление санкций: накануне новой реформы науки (10 Марта 2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http s ://kapital -rus.ru/articles/article/davlenie_sankcii_nakanune_novoi_reformy_nauki/_(дата обращения: 27.03.2022).
  • От совместных с Россией научно-образовательных программ отказались пять стран (14.03.2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.vedomosti.ru/society/articles/2022/03/13/913261-sovmestnih-nauchno-obrazovatelnih (дата обращения: 28.11.2022).
  • Польша заявила о прекращении научно-технического сотрудничества с Россией (01.03.2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://ria.ru/20220301/sotrudnichestvo-1775896192.html (дата обращения: 07.03.2022).
  • Havergal C. Germany halts academic collaboration with Russia (February 25, 2022). -[Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.timeshighereducation.com/news/germany-halts-academic-collaboration-russia-over-ukraine-war (дата обращения: 27.02.2022).
  • Research and innovation sanctions on Russia and support for Ukraine (27.03.2022). -[Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.gov.uk/government/news/research-and-innovation-sanctions-on-russia-and-support-for-ukraine (дата обращения: 29.03.2022).
  • Inge S. UKRI suspends grants for UK-Russian research projects (14.03.2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.researchprofessionalnews.com/rr-news-uk-research-councils-2022-3-ukri-suspends-grants-for-uk-russian-research-
  • projects/?utm_medium=email&utm_source=FYI&dm_i=1ZJN,7S0Q5,E29D5V,VQ3QX,1 (дата обращения: 17.03.2022).
  • Hulp aan Oekraiense, Russische en Belarussische studenten en medewerkers aan Neder-landse universiteiten (Donderdag 17 maart 2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://universiteitenvannederland.nl/nl_NL/nieuwsbericht/nieuwsbericht/828-p-strong-nederlandse-kennisinstellingen-bevriezen-samenwerkingsverbanden-met-rusland-en-belarus-nbsp-strong-p.html (дата обращения: 19.03.2022).
  • Opfordring til at indstille samarbejde med Rusland og Belarus (01. marts 2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://ufm.dk/aktuelt/pressemeddelelser/2022/opfordring-til-at-indstille-samarbejde-med-rusland-og-belarus_(дата обращения: 27.11.2022).
  • Naujokaityte G. Lithuania to call for Russia and Belarus ban from European higher education forum (28 Feb 2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://sciencebusiness.net/news/lithuania-call-russia-and-belarus-ban-european-higher-education-forum (дата обращения: 07.03.2022).
  • Финляндия замораживает сотрудничество с Россией в сфере высшего образования (09.03.22). URL: https://www.gazeta.ru/social/news/2022/03/09/17401669.shtml_ (дата обращения: 17.03.2022).
  • Ross J. Australian National University cuts ties with Russia (March 3, 2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.timeshighereducation.com/news/australian-university-cuts-ties-russia (дата обращения: 12.03.2022).
  • Estonian universities halting cooperation with Russian and Belarusian higher education institutions and research organisations (28.02.2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://ut.ee/en/content/estonian-universities-halting-cooperation-russian-and-belarusian-higher-education (дата обращения: 27.03.2022).
  • Basken P. MIT ends Skoltech partnership over Ukraine war (February 28, 2022). -[Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.timeshighereducation.com/news/mit-ends-skoltech-partnership-over-ukraine-war (дата обращения: 28.02.2022).
  • European University Association statement on Ukraine (02 March 2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://eua.eu/news/835:european-university-association-statement-on-ukraine.html (дата обращения: 10.03.2022).
  • Statement UNL and UG about the invasion of Ukraine (25 February 2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.rug.nl/news/2022/02/statement-about-the-war-in-ukraine?lang=en (дата обращения: 27.02.2022).
  • Allianz der Wissenschaftsorganisationen: Solidarität mit Partnern in der Ukraine -Konsequenzen für die Wissenschaft (25. Februar 2022. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.dfg.de/download/pdf/dfg_im_profil/allianz/220225_statement_allianz_ukraine.pdf? fbclid=IwAR2EFrD_yKoxCWK5K3CPcZb8Yk9Wsa--GCjn6v4WRNEZo3LPojeatQM4ieU (дата обращения: 27.02.2022).
  • DAAD. Pressemitteilung vom 25.02.2022. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.daad.de/de/der-daad/kommunikation-
  • publikationen/presse/pressemitteilungen/einschraenkung-austausch-russland/ (дата обращения: 27.02.2022).
  • Walsh J. French research agencies leave Russia out in the cold (09 MAR 2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.researchprofessionalnews.com/rr-news-europe-france-2022-3-french-research-agencies-leave-russia-out-in-the-cold/?utm_medium=email&utm_source=FYI&dm_i=1ZJN,7S0Q5,E29D5V,VQ3QX,1 (дата обращения: 14.03.2022).
  • CERN Council responds to Russian invasion of Ukraine (8 MARCH, 2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://home.cern/news/news/cern/cern-council-responds-russian-invasion-ukraine (дата обращения: 18.03.2022).
  • Безрукова А. ABC News: западные ученые заявили, что санкции против России повредят мировой науке. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.kp.ru/online/news/4685397/_(дата обращения: 25.04.2022).
  • Upton B. More Russian ties cut as Europe offers help to Ukraine colleagues (March 2, 2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.timeshighereducation.com/news/more-russian-ties-cut-europe-offers-help-ukraine-colleagues (дата обращения: 29.03.2022).
  • Let's not abandon Russian scientists. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.science.org/doi/10.1126/science.abq1025 (дата обращения: 27.03.2023).
  • Universities UK. Our latest statement on Ukraine (7 Apr. 2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.universitiesuk.ac.uk/latest/news/our-latest-statement-ukraine (дата обращения: 18.04.2022).
  • 'We Stand With Our Colleagues in Ukraine,' Say U.S. National Academies Presidents. Statement (March 3, 2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.nationalacademies.org/news/2022/03/we-stand-with-our-colleagues-in-ukraine-say-u-s-national-academies-presidents (дата обращения: 15.03.2022).
  • Baker S. Academic ties 'especially important' amid global tensions (March 15, 2022). -[Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.timeshighereducation.com/content/simon-baker (дата обращения: 16.04.2022).
  • Nordling L. Don't comment on Ukraine, South African science bodies told (03 March 2022). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.researchprofessionalnews.com/rr-news-africa-south-2022-3-don-t-comment-on-ukraine-south-african-science-bodies-told/ (дата обращения: 15.03.2022).
Еще
Статья научная