Методы преподавания латинского языка для фармацевтов

Автор: Нефедова Анна Александровна

Журнал: Вестник профессионального образования.

Статья в выпуске: 2 (9), 2019 года.

Бесплатный доступ

В данной статье кратко описывается использование различных методов преподавания, внедрение интерактивных методов, описана их эффективность и актуальность. Описаны примеры использования различных методов.

Латинский язык, традиционные методы преподавания, интерактивные методы преподавания, презентация, кроссворд, ролевая игра

Короткий адрес: https://sciup.org/15018017

IDR: 15018017

Список литературы Методы преподавания латинского языка для фармацевтов

  • Бадмаев, Б. Ц. Методика преподавания психологии [Текст]: учеб. -метод., пособие для преподавателей и аспирантов вузов. - Москва: ВЛАДОС, 1999. - 304 с.
  • Городкова, Ю. И. Латинский язык [Текст]: учебник для медицинских и фармацевтических колледжей и училищ / Ю. И. Городкова. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. - 315 с.
  • Гузеев, В. В. К формализации дидактики: системный классификатор организационных форм обучения (уроков) [Текст]: Школьные технологии: целевые группы и целевые установки / В. В. Гузеев // Школьные технологии. - 2002.
  • Двуличанская, Н. Н. Интерактивные методы обучения как средство формирования ключевых компетенций [Текст] // Научное издание МГТУ им.Н. Э. Баумана. - 2011. - 260 с.
  • Кацман, Н. Л. Методика преподавания латинского языка [Текст] / Н.Л. Кацман. - 2-е изд., перераб. и доп.- Москва: ВЛАДОС, 2011. - 280 с.
Статья научная