Менеджмент качества образования в общеобразовательной организации

Автор: Дидык М.А., Андреева М.А.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Статья в выпуске: 6-2 (19), 2015 года.

Бесплатный доступ

В статье представлена попытка осмысления проблемы качества образования в контексте современной социокультурной ситуации. Пути преодоления этой проблемы могут быть скорректированы сегодня в системе управления образованием. Наиболее перспективным, в этой связи воспринимается компетентностный подход и модель творческой личности.

Образование, менеджмент, качество образования, компетентностный подход, управление в образовании

Короткий адрес: https://sciup.org/140115137

IDR: 140115137

Список литературы Менеджмент качества образования в общеобразовательной организации

Зорабян С.Э., Мартиросян С.А. Культурно-цивилизационная специфика Северо-Кавказского региона в контексте российской геополитической стратегии. Научные труды SWorld. 2014. Т. 31. № 1. С. 100-103.
Лосев А.Ф. История античной эстетики (в 8 томах). Т.4. Аристотель и поздняя классика. Издательство: Фолио; ACT. М.: 2000. (Серия: Вершины человеческой мысли). С. 167.
Мартиросян С.А. Преступность как социальное явление. Альманах современной науки и образования. 2008. № 4-2. С. 146-148.
Мартиросян С.А. Теоретико-методологические проблемы конфликтологического рассмотрения науки социальной работы. Альманах современной науки и образования. 2007. № 7-2. С. 112-114.
ПОСЛАНИЕ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОМУ СОБРАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (О положении в стране и основных направлениях внутренней и внешней политики государства) от 4.12.14. URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/39443/page/1
Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б. Современный экономический словарь. -6-е изд., перераб. и доп. -М. ИНФРА-М, 2011.

Статья научная