Математическое моделирование в планировании содержания электронного учебного курса

Автор: Семенов Игорь Олегович, Сиговцев Геннадий Сергеевич

Журнал: Ученые записки Петрозаводского государственного университета @uchzap-petrsu

Статья в выпуске: 8 (129) т.1, 2012 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается использование когнитивной карты для моделирования содержания электронного учебного курса. Вводятся количественные характеристики модели и на их основе предлагается оптимизационная модель. Описывается применение генетического алгоритма для решения задачи оптимизации содержания электронного учебного курса.

Модель содержания электронного учебного курса, когнитивная карта, генетический алгоритм

Короткий адрес: https://sciup.org/14750313

IDR: 14750313

Список литературы Математическое моделирование в планировании содержания электронного учебного курса

Башмаков А. И., Башмаков И. А. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем. М.: Информационноиздательский дом «Филинь», 2003. 616 с.
Башмаков А. И., Башмаков И. А. Интеллектуальные информационные технологии. М., 2005. 304 с.
Гладков Л. А., Курейчик В. В., Курейчик В. М. Генетические алгоритмы. М.: Физматлит, 2006. 320 с.
Моделирование систем/С. И. Дворецкий, Ю. Л. Муромцев, В. А. Погонин, А. Г. Схиртладзе. М.: Академия, 2009. 320 с.
Семенов И. О., Сиговцев Г. С. Модуль анализа и планирования содержания учебных курсов для LCMS 1С:Электронное обучение. Конструктор курсов//Новые информационные технологии в образовании. Ч. 2. М.: 1С-Паблишинг, 2012. С. 130-134.
Сиговцев Г. С., Семенов И. О. Разработка электронного учебного курса с использованием когнитивной карты как модели содержания//Дистанционное и виртуальное обучение. 2012. № 3.
Соловов А. В. Моделирование структуры электронных образовательных ресурсов//Информационные технологии. 2007. № 2. С. 43-48.

Статья научная