Корреляция типов пользователей и методов обучения в большой распределенной информационно-управляющей системе
Автор: Григорьев , Кричевец
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Статья в выпуске: 4 т.6, 2003 года.
Бесплатный доступ
В работе рассматриваются методы обучения пользователей информационно-управляющих систем. Дается обзор психолого-педагогических концепций приобретения знаний. Рассматривается теория деятельности А.Н.Леонтьева, как основа ситуационного обучения профессиональной деятельности. Предлагается классификация обучаемых (профессиональных пользователей ИУС) на основе их служебных функций. Предлагается корреляционная таблица связывающая методы обучения и типы пользователей. Делается вывод об обязательном комплектовании ИУС обучающими подсистемами.
Приобретение знаний, информационно-управляющие системы, классификация обучаемых пользователей, обучающие подсистемы
Короткий адрес: https://sciup.org/14062004
IDR: 14062004
