Консолидирующая роль островной психологии в экологическом образовании граждан Крыма

Бесплатный доступ

Статья посвящена рассмотрению вопросов взаимосвязи историко-географического и социально-экономического функционирования Крыма с позиций экологии человека и островной психологии граждан, попытке применить изучение данных вопросов к процессам экологического образования.

Крым, экология человека, островная психология, историко-географическое и социально-экономическое функционирование, консолидация, экологическое образование

Короткий адрес: https://sciup.org/14315293

IDR: 14315293

Список литературы Консолидирующая роль островной психологии в экологическом образовании граждан Крыма

  • Глузман А.В., Редькина Л.И., Вишневский С.А. и др. Образование и педагогическая мысль Крыма. Т. 2: Образование и педагогическая мысль Крыма (XX -начало XXI ст.). К.: Знания Украины, 2008. 359с.
  • Головко О.Н., Лей В.А. Педагогическая подготовка студентов инженерно-экологического профиля. Севастополь: СевНТУ, 2014. 215с.
  • Гумилев Л.Н. Этносфера: История людей и История природы. М.: Экопрос, 1993. 544с.
  • Ключевский В.О. Русская история. Полный курс лекций . -Режим доступа: http://www.bibliotekar.ru/rusKluch/4.htm (дата обращения 06.04.2016 г.).
  • Лихачёва Э.А., Тимофеев Д.А., Жидков М.П. и др. Город -экосистема. М.: ИГРАН, 1996. 336с.
  • Мечников Л.И. Цивилизация и великие исторические реки М.: Прогресс, Пангея, 1995. 461c.
Статья научная