К вопросу об особенностях адаптации студентов (бурят и русских)

Бесплатный доступ

В статье рассмотрены особенности социально-психологической адаптации студентов разных национальностей к учебной деятельности. В данной работе представлены результаты исследования критериев адаптированности студентов к вузовскому обучению, таких как уровень развития коммуникативных качеств, уровень развития самооценки, эмоциональной комфортности, самовосприятия, самоконтроля, стремления к доминированию, а также уровень развития умений и навыков самостоятельной работы.

Социально-психологическая адаптация, этнос, этнопсихологические особенности, самооценка, самовосприятие, принятие других, интернальность, эмоциональная комфортность, стремление к доминированию, самостоятельность в учебной деятельности

Короткий адрес: https://sciup.org/148178895

IDR: 148178895

Статья научная