К вопросу об организации непрерывной профессиональной подготовки квалифицированных кадров для сельского хозяйства (из опыта работы профессионального училища № 107 С. Уйское Челябинской области)

Бесплатный доступ

В статье обобщен опыт работы Профессионального училища № 107 с. Уйское Челябинской области по организации непрерывного профессионального образования при подготовке кадров для села с учетом новых социально-экономических условий функционирования системы НПО-СПО.

Непрерывное образование, кластер, компетентность, квалификация

Короткий адрес: https://readera.org/14213323

IDR: 14213323

Список литературы К вопросу об организации непрерывной профессиональной подготовки квалифицированных кадров для сельского хозяйства (из опыта работы профессионального училища № 107 С. Уйское Челябинской области)

  • Плотников В. Фермерство в России состоялось. Однако.. /В. Плотников//Сельский механизатор. -2011.-№ 5. -С. 3-5.
  • Крестьяне спрашивают. В. Путин отвечает //Сельский механизатор. -2011. -№ 4. -С. 5-19.
  • Образование и повышение квалификации в аграрной сфере: Проблемы, тенденции, перспективы: парламентские слушания 9 нояб. 2010 г./Комитет Государственной думы . -Режим доступа: http://komitet220.km.duma.gov.ru/site.xp/052057124052054055. html.
  • Многоуровневая непрерывная система подготовки кадров для аграрного сектора производства в академическом комплексе Уральской государственной академии ветеринарной медицины /В.Н. Лазаренко, А.И. Кузнецов и др.; под ред. В.Н. Лазаренко. -Троицк, 2006. -132 с.
  • О развитии людских ресурсов: Образование, подготовка кадров и непрерывное обучение //Инструктивно-методические материалы и рекомендации МОТ. Рекомендация МОТ № 195 (Женева, 2004). -Режим доступа: http://www.conventions.ru/view_ base.php?id=626.
  • Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания /Б.Г. Ананьев. -СПб.: Питер, 2011. -208 с.
  • Беляева А.П. Интегративная теория и практика многоуровневого профессионального образования /А.П. Беляева. -СПб.: Ин-т профтехобразования РАО, 2002.
  • Вазина К.Я. Саморазвитие человека и технологическая организация образовательного пространства: Концепция, опыт /К.Я. Вазина. -Челябинск, 2007. -242 с.
  • Вербицкий А.А. Психолого-педагогические основы образования взрослых: Современные модели обучения: ст. 3 /А.А. Вербицкий//Новые знания. -2002. -№ 4.
  • Вершловский С.Г. От образования взрослых к непрерывному образованию: Взрослый как субъект образования /С.Г. Вершловский//Педагогика. -2003. -№ 8.
  • Непрерывное образование как социальный фактор /науч. ред.: Н.А. Лобанов, В.Н.Скворцова. -М.: Наука, 2006.
  • Смирнов И.П. Экономическая функция профессионального образования/И.П. Смирнов. -М.: Социальный проект, 2007. -320 с.
  • Ткаченко Е.В. Профориентация и проблемы занятости молодежи/Е.В. Ткаченко. -Омск, 2004.
  • Российская Федерация. Законы. Об образовании: Федер. закон № 3266-1 //КонсультантПлюс.
Еще
Статья научная