К вопросу о создании учебного пособия «Английский язык для адьюнктов и соискателей»

Бесплатный доступ

В статье рассматривается учебное пособие как эффективный способ оптимизации учебного процесса в условиях послевузовского курса иностранного языка. Обосновывается, что содержание учебного материала в пособии должно быть ориентировано на формирование дискурсивной компетенции, т.е. знание различных типов научно-профессионального дискурса и правил их построения, а также умение их создавать и понимать с учетом ситуации общения.

Короткий адрес: https://sciup.org/14335447

IDR: 14335447

Список литературы К вопросу о создании учебного пособия «Английский язык для адьюнктов и соискателей»

  • Азимов Э.Г. Словарь методических терминов (Теория и практика преподавания языков)/Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин. СПб.: Златоуст, 1999.
  • Серио П. Квадратура смысла: Французская школа анализа дискурса. М.: Прогресс, 2005.
  • Якубинский Л.П. Язык и его функционирование: избр. работы. М.: Наука, 1986.
  • Пумпянский А.Л. Введение в практику перевода научной и технической литературы на английском языке. 2-е изд. М.: Наука, 1981. С.14.
  • Пумпянский А.Л. Введение в практику перевода научной и технической литературы на английском языке. 2-е изд. М.: Наука, 1981. С. 15.
  • Porter, James E. Intertextuality and the Discourse Community” Rhetoric Review 5.1 (Fall 2001).
Статья научная