К вопросу о преемственности начального и основного общего образования в условиях реализации ФГОС
Автор: Мишина Алевтина Петровна
Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 2 (16), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрываются вопросы преемственности между начальным и основным уровнями общего образования в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов, предлагаются направления и формы работы по обеспечению преемственности.
Преемственность, начальное образование, основное образование, федеральные государственные образовательные стандарты
Короткий адрес: https://sciup.org/14219676
IDR: 14219676
Список литературы К вопросу о преемственности начального и основного общего образования в условиях реализации ФГОС
- Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии /В.П. Беспалько. -М.: Педагогика, 1989. -192 с.
- Вальчук Е.В. Преемственность начальной и средней школы /Е.В. Вальчук. -Саранск, 2006.
- Преемственность между начальным общим и основным общим образованием: содержание, управление, мониторинг //Материалы международной научно-практической конференции 18-19.04.2014. -Пенза -Ереван -Прага: Научно-издательский центр «Социосфера», 2014. -272 с. -Режим доступа: http://sociosphera.com/conference/2014/preemstvennost_mezhdu_nachalnym_obwim_i_osnovnym_obwim_obrazovaniem_soderzhanie_upravlenie_monitoring/
- Фундаментальное ядро содержания общего образования /под ред. В.В. Козлова, А М. Кондакова. 3-е изд. -М.: Просвещение, 2011.
- Цукерман Г.А. Переход из начальной школы в среднюю как психологическая проблема /Г.А. Цукерман//Вопросы психологии. -2001. -№ 5. -25 с.
Статья научная
