К проблеме развития грамматических навыков и умений в процессе обучения иностранному языку

Автор: Остапова Л.Е.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 1 (5), 2017 года.

Бесплатный доступ

В представленной статье рассматриваются такие лингводидактические понятия как коммуникативная компетенция, грамматические навыки и умения, лингвистическая грамматическая компетенция. Анализируется сущность данных понятий, определяется значимость формирования грамматической компетенции в процессе обучения иностранному языку.

Лингводидактика, грамматические навыки, грамматическая компетенция, лингвистическая грамматическая компетенция, коммуникативная компетенция

Короткий адрес: https://sciup.org/140276902

IDR: 140276902

Список литературы К проблеме развития грамматических навыков и умений в процессе обучения иностранному языку

  • Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам: лингводидактика и методика. - Москва: «Издательский центр Академия», 2006. - 336с.
  • Изаренков Д.И. Базисные составляющие коммуникативной компетенции и их формирование на продвинутом этапе обучения студентов-нефилологов // Русский язык за рубежом. - 1990. - № 4. - С. 54-60.
  • Колбышева Ю.В., Коваленко Н.С. Формирование грамматических навыков на основе наглядности при обучении иностранному языку в техническом вузе (на примере института природных ресурсов томского политехнического университета)//Вопросы теории и практики, №4 (11), 2011 -С.56-59
  • Коробкова О. Ф. Содержание понятий «коммуникативная компетенция», «коммуникативные навыки» и «речевые навыки» в современной нормативной документации и научной литературе//Специальное образование. - 2010 - С. 29-41
  • Мильруд Р.П., Максимова И.Р. Современные концептуальные принципы коммуникативного обучения иностранным языкам//Иностранные языки в школе. -2000. №5. -С.35-38.
  • Обухова Л.С. Обучение второму иностранному языку в условиях современного образования ТПГУ им Л.Н. Толстого// Социально-экономическая эффективность результатов исследований молодых ученых в области образования. Материалы Всероссийской научно-практической конференции, 2014 - С.514-518.
  • Рябцева О.М. Формирование грамматической составляющей иноязычной коммуникативной компетенции//Известия ЮФУ, 2011. - С. 115-118.
  • Современные технологии обучения: Метод. пособие по использованию интерактив. методов в обучении / Под ред. Г. В. Борисовой, Т. Ю. Аветовой и Л. Ю. Косовой. - СПб.: Полиграф, 2002. - 79 с.
  • Шибко Н. Общие вопросы методики преподавания русского языка как иностранного: «Lites», 2015. - 332с.
Еще
Статья научная