Экологические проблемы городской среды глазами взрослого населения Санкт-Петербурга: социологические исследования
Автор: Алексеев Сергей Владимирович, Оганов Рафаел Сумбатович
Журнал: Непрерывное образование: XXI век @lll21-petrsu
Рубрика: Непрерывное образование в современном мире: методология исследования и проектирования
Статья в выпуске: 2 (26), 2019 года.
Бесплатный доступ
в статье сделана попытка определения возможных подходов к выработке стратегий формирования экологической культуры взрослого человека в рамках эколого-просветительской деятельности. Работа опирается на результаты социологического исследования, проведенного в 2018 г. и направленного на выявление отношения различных категорий взрослого населения Санкт-Петербурга к экологическим проблемам городской среды, оценку готовности горожан к разрешению экологических проблем, а также на определение предпочтительного инструментария эколого просветительской деятельности. В исследовании приняло участие 630 жителей Санкт-Петербурга в возрасте от 25 лет и старше. Полученные данные способны дать более точное понимание роли возрастных и психолого-педагогических особенностей различных категорий населения для содержательного и инструментального обеспечения экологического просвещения и образования, создания условий для повышения экологической культуры граждан.
Андрагогика, образование взрослых, окружающая среда, экологическое просвещение, просветительская деятельность, непрерывное образование, устойчивое развитие
Короткий адрес: https://sciup.org/147226094
IDR: 147226094
Список литературы Экологические проблемы городской среды глазами взрослого населения Санкт-Петербурга: социологические исследования
- Стратегия экологической безопасности Российской Федерации на период до 2025 года». [Электронный ресурс]. - Электрон. дан. - URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/41879. - (дата обращения 20.04.2019).
- Концепция непрерывного экологического просвещения на территории Санкт-Петербурга. - [Электронный ресурс]. - Электрон. дан. - URL: http://www.infoeco.ru/assets/f/kontseptsia.pdf. - (дата обращения: 20.04.2019).
- Алексеев, С. В. Образование и просвещение: две грани единого процесса (на примере формирования экологической культуры) / С. В. Алексеев // Непрерывное образование: XXI век. - 2018. - № 2 (22). - - (дата обращения: 20.04.2019). DOI: 10.15393/j5.art.2018.3944
- Вершловский, С. Г. Андрагогика: учебно-методическое пособие / С. Г. Вершловский. - Санкт-Петербург: СПб АППО, 2014. - 148 с.
- Вершловский, С. Г. Непрерывное образование: Историко-теоретический анализ феномена: [монография] / С. Г. Вершловский. - Санкт-Петербург: СПб АППО, 2008. -155 с.
- Knowles, M. S. The Modern practice of Adult Education / M. S. Knowles. - Chicago, 1980.
