Изменение группового статуса детей старшего дошкольного возраста в результате использования подвижных игр соревновательной направленности

Бесплатный доступ

Рассматриваются результаты включения в содержание образовательной деятельности о физической культуре в дошкольном возрасте подвижных игр соревновательной направленности. Показаны условия включения подвижных игр соревновательной направленности в педагогический процесс детей старшего дошкольного возраста. Отмечено положительное влияние данной работы на изменение группового статуса дошкольников и даны рекомендации по совершенствованию этого вида деятельности.

Дети дошкольного возраста, статусные категории дошкольников, межличностные отношения, подвижные игры, соревновательная деятельность

Короткий адрес: https://sciup.org/140125564

IDR: 140125564

Список литературы Изменение группового статуса детей старшего дошкольного возраста в результате использования подвижных игр соревновательной направленности

  • Коломинский, Я.Л. Социальная психология взаимоотношений в малых группах/Я.Л. Коломенский. -М.: Изд-во АСТ, 2010. -448с.
  • Марцинковская, Т.Д Социализация детей и подростков: методический комплекс/Т.Д. Марцинковская. -М.: Изд-во Моск. пед. гос. ун-та, 2009.
  • Психология развития: учебник для студентов высш. пед. и психол. учеб.заведений/Г.М. Марютина, Т.Г. Стефаненко, К.Н. Поливанова , под ред. Т.Д. Марцинковской. -М.: Издательский центр «Академия», 2001. -352 с.
  • Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. Т. 2./С.Л. Рубинштейн. -М.: Педагогика, 1989.-328 с.
  • Смирнова, Е.О. Межличностные отношения дошкольников: диагностика, проблемы: учебное пособие/Е.О. Смирнова, В.М. Холмогорова. -М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. -158 с.
  • Столяренко, Л.Д. Основы психологии: учеб.пособие для студентов высш. пед. заведений./Л.Д. Столяренко. -Ростов н/Д. Издательство «Феникс», 1997. -736 с.
  • Эльконин, Д.Б. Детская психология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/Д. Б. Эльконин; ред.-сост. Б. Д. Эльконин. -4-е изд. -М.: Издательский центр «Академия», 2007. -384 с.
Статья научная