Историко-педагогическая ретроспектива педагогической реальности: антропологичность, дискурсивность, эпистемологичность
Автор: Пичугина Виктория Константиновна
Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education
Рубрика: Методология и методика историко-педагогического исследования
Статья в выпуске: 4, 2012 года.
Бесплатный доступ
Историко-педагогическая ретроспектива выстроена на основе понимания педагогической реальности как трехмерной реальности, которая описывается через три вектора: вектор познавательного поля, вектор человека и вектор дискурса.
Дискурс, историко-педагогический процесс, педагогическая реальность, человек, эпистема
Короткий адрес: https://sciup.org/14038422
IDR: 14038422
Список литературы Историко-педагогическая ретроспектива педагогической реальности: антропологичность, дискурсивность, эпистемологичность
- Адо, П. Что такое античная философия?/П. Адо. -М.: Изд-во гуманитарной литературы, 1999. -320 с.
- Бермус, А. Г. Введение в гуманитарную методологию/А. Г. Бермус. -М.: Канон+ РООИ «Реабилитация», 2007. -336 с.
- Вульф, К. Антропология воспитания/К. Вульф. -М.: Праксис, 2012. -295 с.
- Гавров, С. Н. Модернизация России: постимперский транзит [Электронный ресурс]/С. Н. Гавров. -Режим доступа: http://www.bibliotekar.ru/gavrov-3/-Дата обращения: 21.05.12.
- Елизова, Е. А. Гуманитарные смыслы воспитания. Язык, текст, дискурс/Е. А. Елизова, Н. Г. Фролова. -Красноярск: КГПУ, 2010. -220 с.
- Корнетов, Г. Б. Историко-педагогическое познание на пороге XXI века: перспективы антропологического подхода/Г. Б. Корнетов. -М.-Владимир: ВГПУ, 1998. -48 с.
- Корнетов, Г. Б. Предмет и объект истории педагогики/Г. Б. Корнетов//Историко-педагогический журнал. -2012. -№ 1. -С. 34-52.
- Корнетов, Г. Б. Проблемы и перспективы развития образования в современном мире/Г. Б. Корнетов//Научно-методическое обеспечение развития образования в современных условиях: сборник научных и методических материалов. -М.: АСОУ, 2012. -С. 4-32.
- Корнетов, Г. Б. Современное осмысление предмета истории педагогики/Г. Б. Корнетов//Историко-педагогический ежегодник. -2012. -М.: АСОУ, 2012. Вып. 49. -С. 37-53.
- Лазарев, Ф. В. Многомерный человек. Введение в интервальную антропологию/Ф. В. Лазарев, Б. А. Литтл. -Симферополь: СОНАТ, 2001. -264 с.
- Орлова, Э. А. История антропологических учений: учебник для студентов педагогических вузов/Э. А. Орлова. -М.: Академический проект; Альма Матер, 2010. -621 с.
- Фуко, М. Археология знания/М. Фуко. -Киев: Ника-Центр, 1996. -206 с.
Статья научная
