Использование современных ИКТ в обучении химии

Автор: Савин Геннадий Анатольевич, Милькина Катерина Константиновна, Бирюкова Елена Геннадьевна

Рубрика: XV всероссийская с международным участием научно-практическая конференция "Актуальные вопросы теории и практики биологического и химического образования"

Статья в выпуске: 3 (80), 2022 года.

Бесплатный доступ

Представлен обзор по использованию современных ИКТ в обучении химии. Рассмотрены особенности каждой из описанных технологий и возможности их применения.

Методика обучения химии, икт, интернет-мемы, кроссенсы, интеллект-карты, квест-технологии, виртуальная химическая лаборатория

Короткий адрес: https://sciup.org/148324663

IDR: 148324663

Список литературы Использование современных ИКТ в обучении химии

Андреюшкина Д.Д. Кроссенс-технология: развитие познавательной активности // Химия в школе. 2020. № 4. С. 46–47.
Афанасьева Е.Н. Использование кроссенсов на разных этапах уроков // Химия в школе. 2021. № 6. С. 32–34.
Бирюкова Е.Г., Савин Г.А. Восстановительные свойства пероксида водорода // Химия в школе. 2021. № 9. С. 63–67.
Бирюкова Е.Г., Савин Г.А. Исследовательские опыты с медью и ее соединениями // Химия в школе. 2022. № 4. С. 73–78.
Бирюкова Е.Г., Савин Г.А. Окислительные свойства пероксида водорода // Химия в школе. 2021. № 10. С. 51–54.
Бирюкова Е.Г., Савин Г.А. Строение и свойства витамина С // Химия в школе. 2020. № 4. С. 62–66.
Браханова М.О. Интеллект-карты при изучении неметаллов // Химия в школе. 2022. № 2. С. 42.
Гавронская Ю.Ю., Середович А.С. Интернет-мемы на уроке химии // Химия в школе. 2021. № 7. С. 55–59.
Головнер В.Н., Степаньянц С., Атоян Э. Мемы в обучении химии // Химия в школе. 2019. № 3. С. 16–20.
Золотавина Е.А. Квест-игра «Химическая лаборатория» // Химия в школе. 2019. № 4. С. 64–68.
Исаев Д.С., Соболев А.Е. Кроссворд и кроссенс как виды учебно-познавательных заданий по химической экологии // Химия в школе. 2019. № 8. С. 61–65.
Малянова М.Г., Панькина В.В. Образовательный WEB-квест «Неорганические вещества четырех королевст» // Химия в школе. 2022. № 4. С. 28–30.
Опарина С.А., Железнова Т.А. Образовательные веб-квесты: интеграция химии и математики // Химия в школе. 2019. № 4. С. 59–63.
Пилюгина Н.Н., Щетинина Д.В. Об использовании интеллект-карт в процессе обучения // Химия в школе. 2021. № 8. С. 22–28.
Филинова И.П. Квест-игра «Парад химических элементов» // Химия в школе. 2019. № 7. С. 70–75.

Еще

Статья научная