Использование интернет-ресурсов в образовательных целях: российский опыт

Бесплатный доступ

В статье поднимаются наиболее проблемные вопросы квалификации, раскрытия и расследования преступлений, совершенных с использованием современных информационных технологий. Автором рассмотрены особенности квалификации данного вида преступлений, а также предложены решения приведенных проблем и повышения эффективности расследования киберпреступлений.

Использование интернета, интернет для образовательных целей, социо- демографические детерминанты, киберпреступления, преступления в сфере телекоммуникаций и компьютерной информации, преступления, совершаемые с использованием высоких технологий

Еще

Короткий адрес: https://sciup.org/142215762

IDR: 142215762

Список литературы Использование интернет-ресурсов в образовательных целях: российский опыт

  • Cameron A., Trivedi P. Microeconometrics Using Stata. -Stata Press, Texas, 2009. -732 p.
  • Ankudinov A. B., Lebedev O. V. Empirical analysis of employees with tertiary education occupational imbalances//American Journal of Applied Sciences. -2013. -№ 10(10). -С. 1134-1139.
  • Ankudinov A. B., Lebedev O. V. Job insecurity and employees` motivation to engage in professional education//American Journal of Applied Sciences. -2014. -№ 11(5). -С. 860-865.
  • Long J., Freese J. Regression Models for Categorical Dependent Variables Using Stata. -Stata Press Publication, Texas, 2001. -311 p.
  • StataCorp. Stata Base Reference Manual: Release 11.0. -Stata Corporation, College Station, Texas, 2009. -2117 p.
  • Анкудинов А. Б., Беляева М. Н., Лебедев О. В. Удовлетворенность работой и её детерминанты: результаты статистического моделирования на панельных данных//Социологические исследования. -2013. -№ 11. -С. 75-83.
  • Linz S. J., Semykina A. Perceptions of economic insecurity: Evidence from Russia//Economic Systems. -2010. -Т. 34. -№. 4. -С. 357-385.
Статья научная