Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения иностранным языкам

Автор: Абдувахобова Д.Э.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 7 (98), 2022 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются вопросы положительных результатов внедрения информационных технологий в процесс преподавания иностранным языкам, которое влечет за собой необходимость повышения информационной культуры педагога, внедрения новых методов обучения с использованием компьютерных технологий и создает предпосылки для коренного изменения технологии получения нового знания посредством более эффективной организации познавательной деятельности.

Информатизация, интеграция, коммуникация, технология, обучение, познавательная деятельность

Короткий адрес: https://sciup.org/140299104

IDR: 140299104

Список литературы Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения иностранным языкам

  • Баранов М.Т. и др. Методика преподавания русского языка в школе: учебник для студ. Высш. пед. учеб. заведений / Под ред. М.Т. Баранова. - М.: Издательский центр "Академия", 2000.
  • Ковалев А.Г. Психология личности. - M., Просвящение, 1970.
  • Усова А.И. Самостоятельная работа учащихся по физике в средней школе. - M., Просвящение,1981.
  • Абдуваҳобова Д. Э. Познавательные мотивы подростка в процессе обучения. Молодой учёный. 2015-7.-614.
  • Абдувахобова Д., Эргашев У. Формирование умений и навыков в учебной работе. Молодой учёный.762-769.2014.
  • Абдувахобова Д. Поведение человека в трудных ситуациях. Актуальные вопросы современной психологии.17-20. 2017.
  • Абдувахобова Д. Особенности периода взросления подростка. Молодой ученый 2016 - 999-1002 стр.
  • Абдувахобова Д. Взаимоотношения подростка со сверстниками: умеет ли он дружить? Innovations in technology and Science Education. 1(1),70-79, 2022.
  • Эргашев У.Э. Мотивы учения в подростковом возрасте. Молодой учёный.2015 -7.-702.
Статья научная