Интерактивные занятия по молекулярной биологии и микробиологии в биологическом музее

Автор: Антипушина Жанна Андреевна, Атрощенко Маргарита Михайловна

Журнал: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса @vestnik-rguts

Рубрика: Туризм

Статья в выпуске: 1 т.13, 2019 года.

Бесплатный доступ

Ряд тем в биологии - такие как молекулярная биология или микробиология - очень сложно рассматривать на экскурсиях в биологическом музее. Объекты этих областей науки относятся скорее к микромиру, они не присутствуют в музейной экспозиции непосредственно. И если знакомство со строением клетки или простейших возможно в ходе лабораторных занятий с микроскопами, то бактерии или ДНК изучению с помощью школьных микроскопов напрямую недоступны. С другой стороны, эти темы оказываются одними из самых сложных в школьном курсе биологии. С одной стороны это передний край современной науки, и знакомство с молекулярной биологией и микробиологией необходимо школьникам чтобы получить представление о современных биотехнологиях. С другой даже поверхностный обзор этих тем достаточно сложен для понимания, теоретические основы вызывают затруднения у учеников. И то, что их изучение остается чисто теоретическим затрудняет задачу учителей. Здесь биологический музей может оказаться хорошим помощником для школы, предложив практическую базу для изучения.

Еще

Интерактивные занятия, музей, молекулярная биология, экскурсия

Короткий адрес: https://sciup.org/140244540

IDR: 140244540

Список литературы Интерактивные занятия по молекулярной биологии и микробиологии в биологическом музее

  • Robert Bruce Thompson, Barbara Fritchman Thompson. Illustrated Guide to Home Biology Experiments. Make:Books, an imprint of Maker Media, a division of O’Reilly Media, Inc. 1005 Gravenstein Highway North, Sebastopol, CA 95472.
  • C. R. Woese. (2002). On the evolution of cells. Proceedings of the National Academy of Sciences. 99, 8742-8747;
  • Нетрусов А.И., Егорова М.А., Захарчук Л.М. Практикум по микробиологии М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 608 с.
  • Хоружая А. Строим дом для бактерий. Как найти жизнь на кончиках своих пальцев «Кот Шрёдингера» №9 (11) сентябрь 2015 г
  • Аникеева Н. П. Воспитание игрой: кн. Для учителя. - М.: Просвещение, 1987.-144с.- (Психологическая наука - школе).
  • Учимся играя: Современные педагогические технологии в дошкольном образовании.- М.: Школьная Пресса, 2009.- 96с.
Статья научная