Игровая форма обучения, как мотивация для самостоятельного изучения дисциплины «Морфология животных» студентами вуза

Автор: Муллакаев О.Т., Гирфанова Ф.Г., Гирфанов А.И., Ситдиков Р.И., Тяглова И.Ю.

Журнал: Ученые записки Казанской государственной академии ветеринарной медицины им. Н.Э. Баумана @uchenye-zapiski-ksavm

Рубрика: Ветеринария

Статья в выпуске: 2 т.226, 2016 года.

Бесплатный доступ

Целью конкурса «Знатоки анатомии» является формирование умений навыков самостоятельной работы у студентов 1 курса. Конкурс способствует обобщить знания, полученные при изучении дисциплины «Морфология животных», определить степень усвоения студентами различных тем дисциплины, а так же сплотить группу, так как конкурс командный и проводится в игровой форме.

Студенты, самостоятельное обучение, мотивация, морфология

Короткий адрес: https://sciup.org/14288789

IDR: 14288789

Статья научная