Гуманитарное знание: тезаурусный подход

Автор: Луков ваЛ. А. Луков вЛ. А.

Журнал: Вестник Международной академии наук (Русская секция) @vestnik-rsias

Рубрика: Гуманитарные науки

Статья в выпуске: 1, 2006 года.

Бесплатный доступ

Статья представляет собой введение в теоретические аспекты «тезаурусного подхода» и рассказывает о некоторых результатах его применения в различных сферах гуманитарного знания. «Тезаурусный подход» - достаточно новый инструмент исследования теории и истории философии, культуры, литературы, лингвистики и социологии. Он может быть полезен для обобщений, которые подчеркивают понимание субъективной перцепции окружающего мира. В статье также дано новое определение «тезауруса» как базисной конструкции, позволяющей ориентироваться в повседневной действительности, а в следствие этого выступающей своего рода основанием субъективной культурологии - персонального состава знаний, отражающих разделение «своего» и «чужого» в культуре, образовании, науке и т. д.

Еще

Короткий адрес: https://sciup.org/14315075

IDR: 14315075

Список литературы Гуманитарное знание: тезаурусный подход

  • Луков Вал. А. Социологические основы социального проектирования: теза$ урологический подход. Социологический сборник: Вып. 3. Ин$т молодежи. М., 1997. С. 3-20.
  • Луков Вал. А. Социальное проектирование: Учеб. пособие. 2$е изд., перераб. и доп. Ин$т молодежи. М.: Социум, 2000.
  • Луков Вал. А. Тезаурологическая концепция молодежи. Социологический сборник. Вып. 5. Ин$т молодежи. М.: Социум, 1999. С. 8-23.
  • Ковалева А. И., Луков Вал. А. Социология молодежи: Теоретические вопро$ сы. М.: Социум, 1999.
  • Ясная Л. В. Социализация. Российская социологическая энциклопедия. Под общ. ред. Г. В. Осипова. М.: Издат. группа НОРМА ИНФРА$М, 1998. С. 478-479.
  • Луковы Вал. и Вл. Концепция курса «Мировая культура»: тезаурологичес$ кий подход. Педагогическое образование. 1992. № 5. С. 8-14.
  • Исследование «Молодежь$1995», проведенное в феврале 1995 г. под руко$ водством А. И. Ковалевой, В. Ф. Левичевой, Вал. А. Лукова среди учащейся молодежи Москвы и Московской области (N=1356, выборка квотная).
  • Шендрик А. И. Духовная культура советской молодежи: сущность, состоя$ ние, пути развития. М.: Мол. гвардия, 1990. С. 255.
  • Нусинов И. М. Вековые образы. М., 1937; Его же. История литературного героя. М., 1958.
  • Шпенглер О. Закат Европы: В 2 т. М., 1998.
  • Зиновьева А. Ю. Вечные образы. Литературная энциклопедия терминов и понятий. М., 2001.
  • Literary uses of typology from the late Middle Ages to the present. Princeton, 1977; Watt J. Myths of modern individualism: Faust, Don Quixote, Don Juan, Robinson Crusoe. Cambridge, 1996; и др.
Еще
Статья научная