Формирование у будущих педагогов готовности к духовно-нравственному воспитанию и развитию дошкольников и младших школьников
Автор: Малявкина Л.Н., Юревич С.Н.
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Воспитание и социализация личности
Статья в выпуске: 3 (11), 2016 года.
Бесплатный доступ
В государственных документах последних лет все чаще подчеркивается значимость духовнонравственного воспитания, призванного консолидировать общество, сохранить единство нации, преодолеть социальную напряженность. В статье представлен опыт по формированию готовности к духовно-нравственному воспитанию и развитию дошкольников и младших школьников у студентов Магнитогорского педагогического колледжа в условиях областной инновационной площадки.
Духовность, духовно-нравственное воспитание и развитие, модель формирования у будущих педагогов готовности к духовно-нравственному воспитанию и развитию, исследовательская и проектная деятельность студентов
Короткий адрес: https://sciup.org/14213680
IDR: 14213680
Список литературы Формирование у будущих педагогов готовности к духовно-нравственному воспитанию и развитию дошкольников и младших школьников
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования : приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. № 1155. -Режим доступа: http://Минобрнауки.рф/документы/3274.
- Метлик И.В. Духовно-нравственное и гражданское воспитание в школе: Особенности и соотношение в учебно-воспитательном процессе /И.В. Метлик//Воспитание школьников. -2012. -№ 2. -С. 3-14.
- Колесникова И.А. Воспитание духовности и нравственности в эпоху глобальных перемен /И.А. Колесникова//Педагогика. -2008. -№ 9. -С. 25-33.
- Шитякова Н.П. Особенности духовно-нравственного воспитания школьников в современных условиях : курс лекций для студентов, обучающихся по специальностям пед. образования/Н.П. Шитякова. -Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2004. -158 с.
- Юревич С.Н. Методологические основания духовно-нравственного воспитания дошкольников /С.Н. Юревич//Психолого-педагогические аспекты исследования проблем дошкольного и общего образования: монография/под ред. О.В. Гневэк. -Уфа: РИО АЭТЕРНА, 2015. -С. 46-70.
- Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров /А.Г. Асмолов. -М.: Ин-т практической психол.; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. -458 с.
- Вишневская В.П. Экспериментальная деятельность как ресурс повышения качества образования /В.П. Вишневская, Л.Н. Малявкина, С.Н. Юревич//Среднее профессиональное образование. -2014. -№ 6. -С. 17-20.
- Педагогическая диагностика духовно-нравственного воспитания и развития личности : учеб.-метод. пособие/сост.: В.П. Вишневская, Л.Н. Малявкина, С.Н. Юревич. -Магнитогорск: МаГУ, 2013. -134 с.
- Вишневская В.П. Социокультурная среда колледжа как условие воспитания у будущих педагогов духовно-нравственной культуры /В.П. Вишневская, Е.В. Похилюк, С.Н. Юревич//Инновационное развитие профессионального образования: науч.-практ. журнал/под науч. ред. И.Р. Сташкевич. -2014. -№ 2 (06). -С. 84-88.
