Формирование сценарной культуры будущих режиссеров-педагогов: гендерный аспект

Автор: Гусева Элла Валерьевна

Журнал: Грани познания @grani-vspu

Рубрика: Инновационная деятельность по гендерному обучению и воспитанию

Статья в выпуске: 2 (7), 2010 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается потенциал гендерного подхода в повышении эффективности обучения и воспитания студентов вузов искусств и культуры при формировании сценарной культуры будущих режиссеров-педагогов

Гендер, гендерная гендерное образование, учет гендерных особенностей

Короткий адрес: https://sciup.org/14821528

IDR: 14821528

Список литературы Формирование сценарной культуры будущих режиссеров-педагогов: гендерный аспект

  • Митина О.В., Петренко В.Ф. Кросскультурное исследование стереотипов женского поведения (в России и США)//Вопр. психологии. 1999. №1.
  • Коробкова С.А. Формирование взаимоотношений учителя и подростков с учетом половых особенностей (на предметах естественнонаучного цикла). Волгоград, 2005.
  • Столярчук Л.И. Воспитание школьников в процессе полоролевой социализации: учеб. пособие. Волгоград: Перемена, 1997.
  • Столярчук Л.И. Проблемы и перспективы гендерных педагогических исследований//Гендерные исследования в образовании: проблемы и перспективы: сб. науч. ст. по итогам Междунар. науч.-практ. конф., 15-18 апр. 2009 г. Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2009. С. 22-28.
Статья научная