Формирование профессиональных компетенций учащихся средней школы на примере решений задач международной робототехнической олимпиады
Автор: Ахметшина А.А., Квасникова Е.Р.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 5-1 (21), 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются пути самореализации и развития своих способностей путем решения задач по робототехнике. При разработках программ и алгоритмов для олимпиады, учащиеся приобретают и углубляют свои знания в таких предметах, как математика, информатика, физика и история. Дети проявляют индивидуальные качества, а так же учатся работать в команде.
Робототехника, олимпиадные задачи, творческая деятельность, межпредметная связь
Короткий адрес: https://sciup.org/140282429
IDR: 140282429
Список литературы Формирование профессиональных компетенций учащихся средней школы на примере решений задач международной робототехнической олимпиады
- Центр «Снейл» - Массовые дистанционные образовательные конкурсы для детей и педагогов. URL: https://nic-snail.ru/calendar/mezhdunarodnaya-olimpiada-po-robototehnike-mindstorms_2017 (дата обращения: 05.05.2018).
Статья научная
