Формирование основ профессионализма и профессиональной компетентности курсантов в вузе правоохранительных органов как педагогическая проблема
Автор: Евтихов Олег Владимирович, Караваев Александр Федорович
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Рубрика: Практическая психология: опыт, проблемы
Статья в выпуске: 1 (56), 2014 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме формирования профессиональной компетентности курсантов в условиях внедрения компетентностного подхода в систему высшего профессионального образования ведомственных вузов. В ней проведен краткий анализ содержания и соотношения понятий «профессионализм», «профессиональная компетентность» и «компетенция» в контексте проблемы их формирования в вузах правоохранительных органов.
Профессионализм, компетентность, компетенция, образовательные компетенции
Короткий адрес: https://sciup.org/14989332
IDR: 14989332
Список литературы Формирование основ профессионализма и профессиональной компетентности курсантов в вузе правоохранительных органов как педагогическая проблема
- Евтихов О. В. Cоциально-психологическая модель развития лидерского потенциала руководителя//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2012. № 4 (51). С. 3-4.
- Адольф В. А. Анюшин С. В., Гришаев С. В. Управление проектированием профессиональной подготовки выпускника гуманитарного вуза в рыночных условиях: монография. М., 2011. С. 142.
- Дружилов С. А. Психология профессионализма человека: интегративный подход//Журнал прикладной психологии. 2003. № 4. С. 35-42.
- Маркова А. К. Психология профессионализма. М., 1996. С. 37
- Бодров В. А. Психология профессиональной деятельности. Теоретические и прикладные проблемы. М., 2006. С. 156.
- Хазова С. А. Компетентность конкурентоспособного специалиста по физической культуре и спорту. М., 2010. С. 9.
- Байденко В. И. Компетенции в профессиональном образовании (к освоению компетентностного подхода)//Высшее образование в России. 2004. № 11. С 12.
- Маркова А. К. Указ. соч. С. 34.
- Коджаспирова Г. М. Педагогика: учебник. М., 2004. С 36.
- Степанова И. Ю., Адольф В. А. Проектирование практико-ориентированной профессиональной подготовки педагога в вузе: монография. Красноярск, 2013 С. 59-60.
- Глоссарий терминов рынка труда, разработки стандартов образовательных программ и учебных планов. Европейский фонд образования. ЕФО, 1997. С. 62-63.
- Компетентностный подход как способ достижения нового качества образования: мат-лы для опытно-экспериментальной работы в рамках Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года. М., 2003. С. 74-75.
- Хазова С. А. Указ. соч. С. 10.
- Хуторской А. В. Технология проектирования ключевых и предметных компетенций//Интернет-журнал «Эйдос». 2005. URL: http://www.eidos.ru/journal/2005/1212.htm (дата обращения: 20.11.2012).
- Евтихов О. В. Лидерский потенциал руководителя: специфика, содержание и возможности развития. Красноярск, 2011. 288 с.
