Формирование автономной вторичной языковой личности на основе компетентностного подхода при обучении иностранному языку

Бесплатный доступ

Короткий адрес: https://readera.org/14219908

IDR: 14219908

Список литературы Формирование автономной вторичной языковой личности на основе компетентностного подхода при обучении иностранному языку

  • J.B.Biggs and P.J. Moore. The process of learning. -New York: Prentice Hall, 1993. -527 p.
  • J.Flavell. Metacognition. Cognitive Development. New Jersey: Englewood Cliffs, 1987. -P.103-117.
  • Л.С. Выготский. Мышление и речь. Собр. соч.: в 6 т. -М.: Педагогика, 1982. -Т.2.. -361 с.
  • А.Н. Волкова. О предпосылках развития интерактивной и автономной компетенций в процессе обучения иностранному языку студентов 1 курса языкового факультета//Актуальные вопросы современного университетского образования: Материалы VI Российско-Американской научно-практической конференции, посвященной 300-летию Санкт-Петербурга, 13-15 мая 2003 г. -СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2005. -С.89-90.
  • Богомолова А.Ю. Иноязычные знания как основа развития иноязычного когнитивного потенциала студентов // А.Ю. Богомолова // Вестник ОГУ. - 2006. - №6. - С. 120-122.
  • Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, обучение, оценка/Департамент по языковой политике, Страсбург, 2001. -Русская версия: МГЛУ, 2005.
Статья