Формирование адекватной самооценки младших школьников

Автор: Фадеева О.А.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Рубрика: Современные науки и образование

Статья в выпуске: 1-2 (56), 2019 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена формированию самооценки младших школьников. Рассматриваются причины неадекватной самооценки детей. Предлагаются пути развития правильной самооценки учащихся начальной школы.

Самооценка, деятельность, младший школьник, рефлексия, личность

Короткий адрес: https://sciup.org/140241498

IDR: 140241498

Список литературы Формирование адекватной самооценки младших школьников

Божович, Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе: Вопросы психологии/Л.И. Божович. -М., 2009. №2. -56 с.
Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. -М., 2008.
Васина, Е. Н. Новый прием и средство развития самосознания ребенка/Е. Н. Васина: Школьные технологии. М., 2006. № 5. -146 -149 с.
Захарова А. В. Психология формирования самооценки/А.В. Захарова. -Минск: РБПК «Белинкомаш», 2010. -145 с.
Лисина, М.И. Общение, личность и психика ребенка/М.И. Лисина. -М.: МПСИ, 2011. -384 с.
Липкина А.И. Самооценка//Большая Советская Энциклопедия. -М., 2004. -698 с.
Слободчиков В.И. Формирование Я -концепции//Начальная школа. -2012. -№3. -С.23
Уманец, Л.И. От самооценки в игре -к познанию себя./Л.И. Уманец//Дошкольное воспитание. -2012. -№ 4. -С. 20 -21.

Статья научная