E-дидактика: новый взгляд на теорию обучения в эпоху цифровых технологий
Автор: Чошанов Мурат Аширович
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Рубрика: Восточно-Европейская секция
Статья в выпуске: 3 т.16, 2013 года.
Бесплатный доступ
Глобальные изменения в обществе и в образовании, происходящие в последние 10-15 лет вследствие интенсивного применения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) предполагают пересмотр традиционного взгляда на дидактику. Данная статья рассматривает эволюцию взглядов на дидактику и предоставляет возможность переосмысления дидактики в цифровую эпоху через призму интеграции с инженерией.
Дидактика, дидактический треугольник, дидактический тетраэдр, e-обучение, e-дидактика, дидактическая инженерия, учитель-инженер
Короткий адрес: https://sciup.org/14062503
IDR: 14062503
