Дидактические принципы обучения в развитии иноязычной коммуникативной компетенции студентов младших курсов языкового вуза

Бесплатный доступ

Статья посвящена рассмотрению принципов обучения неотъемлемой части современного английского языка - фразовым глаголам, обладающим большим потенциалом в приобщении студентов к его идиоматике и, соответственно, играющим немаловажную роль в развитии коммуникативной компетенции студентов I курса языкового вуза.

Идиоматичная речь, фразовые глаголы, цели обучения, принципы обучения

Короткий адрес: https://sciup.org/148180606

IDR: 148180606

Статья научная