Цифровая трансформация системы профессиональной подготовки преподавателя бизнес-образования
Автор: Кайль Яков Яковлевич, Епинина Вероника Сергеевна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 6 (71), 2020 года.
Бесплатный доступ
Анализируются основные аспекты и условия цифровой трансформации системы профессиональной переподготовки преподавателей, специализирующихся на реализации учебных курсов, посвященных ведению бизнеса в сфере образования и подготовки квалифицированных специалистов в области организации частной предпринимательской деятельности, а также специалистов по взаимодействию с субъектами частного бизнеса в структуре государственного управления. С авторской точки зрения, передовые цифровые технологии способны обеспечить высокий уровень эффективности подготовки и переподготовки преподавателей по проблемам бизнес-образования на базе применения современных средств поддержания информационных коммуникаций в условиях нестабильности и стремительной динамики современных социально-экономических отношений.
Бизнес-образование, икт-компетентности, цифровые технологии, цифровая трансформация, электронные сети
Короткий адрес: https://sciup.org/148311050
IDR: 148311050
Список литературы Цифровая трансформация системы профессиональной подготовки преподавателя бизнес-образования
- Белых И.Н. Использование технологии Webквест как активной формы проектной деятельности // Инновации и традициипедагогической науки – 2018: сб. материалов XVIII Междунар. науч.практ. конф. (г. Якутск, 31 марта 2018 г.). Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2018. С. 56–59.
- Бершадский А.М., Бурукина И.П. Организация дистанционных факультативных занятий // Цифровые технологии в образовании, науке, обществе: материалы XI Всерос. науч.практ. конф. (г. Петрозаводск, 27–30 нояб. 2017 г.). Петрозаводск: Петрозаводск. гос. унт, 2017. С. 17–19.
- Дидактическая концепция цифрового профессионального образования и обучения / под науч. ред. В.И. Блинова. М.: Издво «Перо», 2019.
- Использование инновационных технологий в бизнесобразовании / Я.Я. Кайль, Е.В. Зудина, Н.М. Борытко [и др.]. Волгоград: Издво ВолГУ, 2016.
- Кайль Я.Я., Зудина Е.В., Ламзин Р.М. Инновационные образовательные технологии в преподавании экономических дисциплин // Изв. Волгоград. гос. пед. унта. 2017. No 9(122). С. 41–46.
- Кайль Я.Я., Ламзин Р.М., Епинина В.С. Эффективность и результативность применения инновационных технологий в государственном управлении: отечественный и зарубежный опыт // Региональная экономика. Юг России. 2016. No 3(13). С. 15–24.
- Кайль Я.Я., Ламзин Р.М., Епинина В.С. Методы анализа и оценки систем публичного управления социальноэкономическими процессами на уровне города // Национальные интересы: приоритеты и безопасность. 2016. Т. 12. No 12(345). С. 19–30.
- Мосейко В.О., Коробов С.А., Тарасов А.В. Когнитивное моделирование при формировании управленческих решений:потенциал ресурснофакторного анализа // Креативная экономика. 2015. Т. 9. No 5. С. 629–644.
- Плотников В.А. Цифровизация и модернизация государственной политики в сфере регулирования занятости // Экономика и управление. 2019. No 11(169). С. 87–94.
- Попова О.И., Воронцова Т.В. Государственночастное партнерство как инструмент привлечения инвестиций в экономику региона // Проблемы развития территории. 2012. Т. 60. No 4. С. 75–82.
- Постановление Правительства РФ от 24.03.2007 No 177 «О подготовке управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации в 2007/08 – 2017/18 учебных годах». [Электронный ресурс]. URL: http://base.garant.ru/190871/ (дата обращения: 05.11.2020).
- Розанов Д.А. Государственное регулирование национальной экономики как закономерный результат эволюции рыночной экономики // Технологоэкономическое образование. 2019. No 11. С. 97–102.
- Солодухина О.И., Пархомчук М.А. Разработка методики оценки эффективности формирования и использования человеческого капитала // Экономические науки. 2016. No 136. С. 30–33.14. Харитонова Т.В. Пути повышения качества жизни бедного и беднейшего населения за счет обеспечения доступностиуслуг: Международный опыт // Сервис в России и за рубежом. 2014. No 8. С. 108–118.15. Korobov S.A., Epinina V.S., Aslanjan A.A. Implementation of qrtechnology in academic process of managementeducation //European Journal of Natural History. 2016. # 5. PP. 88–90.
