Ценностно-смысловые особенности понимания: культурный контекст

Автор: Тарасова Л.Н., Полякова О.О., Соболев С.И.

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: Психология образования

Статья в выпуске: 1 (54), 2009 года.

Бесплатный доступ

В статье рассмотрена роль ценностно-смысловых основ взаимодействия личности и мира, понимания человеком социальной реальности, понимания как способа человеческого бытия. Обоснована необходимость анализа влияния типа культуры на особенности понимания.

Социальное бытие личности, культурно-исторические условия, ценностно-смысловые аспекты понимания

Короткий адрес: https://sciup.org/147136528

IDR: 147136528

Статья научная