Биомеханика как научно-педагогическая дисциплина в учебных заведениях сферы физической культуры

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются особенности позиционирования биомеханики в системе современных научно-педагогических дисциплин. Представлен анализ методических аспектов ее преподавания, описаны способы освоения в условиях междисциплинарной интеграции. Авторами определены основные проблемы целенаправленной подготовки высококвалифицированных специалистов по биомеханике, связанные с недостаточным отображением прикладного характера дисциплины в ее учебно-методическом обеспечении. Выявлены причины ярко выраженной теоретической направленности содержания практико-ориентированного учебного курса и способы смещения существующих акцентов при формировании соответствующего учебно-методического комплекса.

Еще

Биомеханика, технологии обучения, кинезиология, подготовка специалистов

Короткий адрес: https://sciup.org/140243683

IDR: 140243683

Список литературы Биомеханика как научно-педагогическая дисциплина в учебных заведениях сферы физической культуры

  • Коренберг В.Б. Основы качественного биомеханического анализа. -М.: Физкультура и спорт, 1979. -208 с.
  • Коренберг В.Б. Основы спортивной кинезиологии: учебное пособие. -М.: Советский спорт, 2005. -232 с.
  • Курысь В.Н. Основы познания физического упражнения: учебное пособие. -Ставрополь: СГУ, 1998. -130 с.
  • Курысь В.Н. Биомеханика. Познание телесно-двигательного упражнения: учебное пособие. -М.: Советский спорт, 2013. -368 с.
Статья научная