Алгоритм численной оценки качества on-line курса

Автор: Старыгина С.Д., Нуриев Н.К.

Журнал: Вестник Алтайской академии экономики и права @vestnik-aael

Рубрика: Экономические науки

Статья в выпуске: 1, 2018 года.

Бесплатный доступ

Разработан универсальный алгоритм численной оценки качества объекта на основе данных экспертов. На практике этот алгоритм можно использовать для оценки качества любого предмета, процесса, явления, где оценка качества затруднена без привлечения мнений экспертов. Структура исследуемой системы представляется в виде графа, где в качестве узлов приняты основные составляющие этой системы. Качество каждой подсистемы характеризуется множеством параметров. Значения этих параметров оцениваются экспертами и сводятся в одну таблицу. На основе данных этой таблицы строятся диаграммы качества подсистем, а также вычисляется интегральный показатель качества как среднее геометрическое. По этим же правилам вычисляется значение показателя качества всей системы в целом. Расчеты по оценке качества объекта полностью формализованы, что в результате позволяет эти расчеты автоматизировать, т.е. разработать соответствующие алгоритмы и программное обеспечение. Создан виртуальный центр (сайт), на базе которого проходят экспертизу на оценку качества on-line учебные курсы еще до начала их эксплуатации. Опыт показывает, что такой подход позволяет сформировать эффективную реально - виртуальную образовательную среду вуза для подготовки студентов по любым направлениям подготовки, а также включить систему контроля качества в единую систему «Электронный Вуз».

Еще

Оценка качества, on-line курс, экспертиза, ранговая корелляция

Короткий адрес: https://readera.ru/142216534

IDR: 142216534

Список литературы Алгоритм численной оценки качества on-line курса

  • Старыгина С.Д., Нуриев Н.К. Дидактическая инженерия: новый тренд в образовании. Образование и наука: современные тренды: коллективная монография/гл. ред. О.Н. Широков. -Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. -С. 142-162.
  • Нуриев Н.К., Старыгина С.Д. Дидактическая инженерия: подготовка инженеров в техногенной образовательной среде//Образование и наука. -2016. -№ 9 (138). -С. 61-79.
  • Нуриев Н.К., Старыгина С.Д., Гибадуллина Э.А. Дидактическая инженерия: проектирование систем обучения нового поколения//Интеграция образования. -2016. -Т. 20. -№ 3 (84). -С. 393-406.
  • Нуриев Н.К., Старыгина С.Д. Дидактическая инженерия: технология подготовки IT-инженеров в техногенной среде//Альма-Матер (Вестник высшей школы). -2016. -№ 11. -С. 64-67.
  • Нуриев Н.К., Старыгина С.Д. Надежность результата теста для оценки качества владения компетенцией//Современные проблемы безопасности жизнедеятельности: интеллектуальные транспортные системы и ситуационные центры: мат. V Международной научно-практической конференции. -Казань: Центр инновационных технологий, 2018. -С. 261-271.
Статья научная