Актуальность формирования естественнонаучных понятий в реализации экологического образования на уроках географии
Автор: Ваганов Михаил Геннадьевич
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Инновационные процессы в контексте непрерывного образования
Статья в выпуске: 2 (24), 2014 года.
Бесплатный доступ
Раскрывается актуальность фундаментализации экологического образования на уроках географии путем формирования и развития фундаментальных естественнона- учных понятий как методологической базы познания географических и экологических систем.
Фундаментализация, естественнонаучные понятия, экологическое образование, методология, географическое образование
Короткий адрес: https://sciup.org/14239908
IDR: 14239908
Список литературы Актуальность формирования естественнонаучных понятий в реализации экологического образования на уроках географии
- Даммер М.Д. Методические основы построения опережающего курса физики основной школы: дис. д-ра пед. н. -Челябинск, 1997. -443 с.
- Дубинин Н.П. Общая генетика. -М.: Наука, 1976. -572 с.
- Мамедов Н.М. Основания экологизации образования//Устойчивое развитие и экологизация школьного образования. -М., 2003.
- Пахомов Ю. Н. Формирование экочеловека: методологические принципы и программные установки. -СПб.: Изд-во СПбГУ, 2002. -120 с.
- Похлебаев С.М. Методологические и содержательные основы преемственности физики, химии, биологии при формировании фундаментальных естественнонаучных понятий: автореф. дис. … д-ра. пед. н., 2007. -30 с.
- Симонова М.Ж. Межпредметные связи физики и химии при формировании понятия о веществе у учащихся основной школы: автореф. дис.. канд. пед. н. -Челяб. гос. пед. ун-т. Челябинск, 2000. -21 с.
- Суравегина И.Т. Методологическая система экологического образования//Советская педагогика. 1988. № 9 C. 31-33.
- Тимирязев К.А. Исторический метод в биологии. -М.: Сельхозгиз, 1949. -644 с.
- Усова А.В. Теоретико-методологические основы построения новой системы естественнонаучного образования: монография. -Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2000. -100 с.
- Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования//[Электронный ресурс]: http://standart.edu.ru
- Яворук О.А. Теория и практика интегративных курсов (в системе школьного естественно-научного образования): монография. -Челябинск: Издательство ЧГПУ «Факел», 1998. -185 с.
Статья научная
