Адаптивная физическая культура для школьников с нарушением опорно-двигательной системы

Автор: Кузнецова И.Р.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 2 (30), 2019 года.

Бесплатный доступ

В данной статье рассматривается понятие адаптивной физической культуры, её значение, а также перспективы её развития. Выявляются факторы, приводящие к нарушению опорно-двигательного аппарата. Анализируется статистика заболеваний опорно-двигательной системы у школьников. Рассказывается о профилактике заболеваний.

Адаптивная физическая культура, спорт, обучение, школьники, нарушение опорно-двигательной системы, нарушение опорно-двигательного аппарата

Короткий адрес: https://sciup.org/140285887

IDR: 140285887

Список литературы Адаптивная физическая культура для школьников с нарушением опорно-двигательной системы

  • Дианов, Д.В. Физическая культура. Педагогические основы ценностного отношения к здоровью / Д.В. Дианов, Е.А. Радугина, Е Степанян. - М.: КноРус, 2012. - 184 c.
  • Евсеев, С.П. Адаптивная физическая культура в практике работы с инвалидами и другими маломобильными группами населения: Учебное пособие / С.П. Евсеев и др. - М.: Советский спорт, 2014. - 298 c.
  • Евсеев Ю. И. Физическая культура: [учеб. пособие для вузов] / Ю. И. Евсеев. - 3-е изд. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. - 384 с. ISBN: 5-222-02559-4
Статья научная