Адаптация школьников к физическим нагрузкам в условиях общеобразовательной школы

Бесплатный доступ

В условиях учебного процесса общеобразовательных школ оценивались показатели кардиореспираторной системы школьников с помощью прибора пульсоксиметр «ЭЛОКС-01С2», в котором применялся оптический пальцевый датчик (в виде прищепки) при помощи чего происходила регистрации пульсовой волны с одного из пальцев кисти девушек до и после урока физической культуры. В основной группе учащимся предлагались дополнительные 2 часа по программе «Спортивный выбор», включающей волейбол, баскетбол, гандбол, атлетическую гимнастику. В группе сравнения школьники занимались по обычной учебной программе.

Сердечно-сосудистая система, кардиореспираторные показатели, физическое развитие, длительность кардиоинтервала, индекс напряжения (иб) адаптационных реакций организма школьников, показатели стандартного отклонения кардиоинтервалов (sdnn) школьников

Еще

Короткий адрес: https://sciup.org/148200572

IDR: 148200572

Список литературы Адаптация школьников к физическим нагрузкам в условиях общеобразовательной школы

  • Громбах С.М. Роль школы в формировании психического здоровья учащихся. М.: Изд-во Медицина, 1988. С. 131-139.
  • Глушкова Е.К. Здоровье школьников и учебная нагрузка. М., 1983. 54 с.
  • Поляков С.Д., Смирнов И.Е. Сердце подростка и спорт//Сов. педиат. 1989. С. 215-231.
  • Поляков С.Д., Корнеева И.Т., Смирнов И.Е. Критерии отбора юных спортсменов с различным вегетативным статусом//Здоровый ребенок: Мат-лы V конгресса педиатров России. М., 1999. С. 1-204.
  • Коваль В.И. Гигиена физического воспитания и спорта: учеб. пособие для вузов. М.: Академия, 2010. 315с.
Статья научная