Психология и педагогика. Рубрика в журнале - Logos et Praxis

Публикации в рубрике (11): Психология и педагогика
все рубрики
Возраст как критерий социального сравнения

Возраст как критерий социального сравнения

Курышева Ольга Васильевна

Статья научная

Статья посвящена теоретическому анализу специфики социального сравнения на основе возрастных признаков. Рассматриваются особенности социального сравнения, его характера и функций. Раскрываются особенности проявления нормативной и самооценочной функций социального сравнения в случае, когда сравнительным критерием является возраст. Теоретические выводы подтверждаются результатами существующих зарубежных исследований.

Бесплатно

Вторичная музыкальная личность: философско-культурологические основы исследования и развития

Вторичная музыкальная личность: философско-культурологические основы исследования и развития

Черемисова Ирина Валерьяновна

Статья научная

В статье представлен теоретический анализ современных исследований формирующих потенциалов музыкального искусства, которые послужили основой изучения феномена вторичной музыкальной личности. Автор акцентирует внимание на познании сущности природы особого антропологического типа - человека музицирующего, бытие которого протекает в пространстве музыкальной культуры; его духовной жизни, социального бытия, осмыслении соотношения субъективной рефлексии и объективной реальности. Кратко рассмотрены исследования феномена музыки, музыкальной культуры, проведенные в разных областях знания, подчеркнуто психологическое родство музыки и речи, отражено понимание музыки как системы отношений, в которой основными элементами являются человек, мир и опосредующий их взаимодействие семиотический комплекс («язык музыки»); исследования феномена вторичной языковой личности. Выводы, представленные в статье, обосновывают правомерность и актуальность разработки авторского понятия вторичной музыкальной личности, ее изучения в междисциплинарном дискурсе и развития в образовательном процессе.

Бесплатно

К вопросу о психологии маргинальной личности

К вопросу о психологии маргинальной личности

Макаренко Олег Николаевич

Статья научная

Предпринята попытка теоретического осмысления феномена маргинальной личности. Рассмотрены и проанализированы подходы различных авторов в русле данной проблематики. Представлено собственное видение данного понятия.

Бесплатно

К вопросу об эффективности жизнеустройства детей-сирот

К вопросу об эффективности жизнеустройства детей-сирот

Краснова В.Г., Палкина Т.С.

Статья научная

Рассмотрены основные факторы, влияющие на эффективность замещающих семей. Приведены аналитические данные по положению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в России и Волгоградской области. Дан анализ причин возврата приемных детей в государственные учреждения.

Бесплатно

Нарративный анализ отношения молодежи к собственному возрасту

Нарративный анализ отношения молодежи к собственному возрасту

Курышева О.В., Пахтина Е.А.

Статья научная

В статье реализован нарративный подход к исследованию отношения молодежи к собственному возрасту. Представленные результаты исследования показывают специфику и типологию отношения к собственному возрасту современной молодежи.

Бесплатно

Нарративный подход к изучению важных жизненных событий

Нарративный подход к изучению важных жизненных событий

Зуев Денис Александрович

Статья научная

В статье представлен анализ нарративного подхода к изучению важных жизненных событий. Нарратив как субъективное репрезентирование личного опыта является темой исследования многих наук: философии, истории, культурологи, психологии и других. Основной единицей нарративного анализа является событие. Понятие важного жизненного события представляет собой интегрирующий феномен интрапсихического и социального.

Бесплатно

Объяснение в контексте рефлексии научной активности

Объяснение в контексте рефлексии научной активности

Чернов Александр Юрьевич, Курышева Ольга Васильевна

Статья научная

В статье рассматривается актуальная методологическая проблема соотношения категорий «рефлексия» и «объяснение» в контексте планирования и осуществления научного психологического исследования. Представлено авторское понимание уровней научной рефлексивной активности (дорефлексивный, предметно-рефлексивный, парадигмальный, дискурсивный) и соответствующие им варианты или типы объяснения: теоретико-смысловое, эмпирически-дидактивное, социально-смысловое, социально-дидактивное.

Бесплатно

Основы ноосферной педагогики

Основы ноосферной педагогики

Молодиченко Тамара Алексеевна

Статья научная

В статье представлена авторская идея ноосферной педагогики как составной части концепции ноосферизма, разрабатываемой рядом авторов (А.И. Субетто, В.Н. Василенко и др.). Ядром ноосферной педагогики, по мнению автора, должна стать акмеология. В этой связи автор водит понятия «акмеологизация», «акме-личность», «человек акме-типа», «социоакмеологическое конструирование» и др.

Бесплатно

Профессиональное самоопределение в контексте социализации

Профессиональное самоопределение в контексте социализации

Голубь Оксана Викторовна

Статья научная

Представленный теоретический анализ направлен на освещение теоретических основ рассмотрения профессионального самосознания как этапа социализации человека. Анализ включает рассмотрение таких вопросов, как определение понятия профессиональное самоопределение, этапы профессионального становления личности, три парадигмы социализации. Представлена концепция профессионального самоопределения как уровня субъектности, показателем которого является профессиональное самосознание.

Бесплатно

Психологическое объяснение мотивации религиозного суицидального терроризма

Психологическое объяснение мотивации религиозного суицидального терроризма

Чернов Александр Юрьевич, Буланова Ирина Сергеевна

Статья научная

Психологическое объяснение мотивации религиозного суицидального терроризма сводится к закономерному последствию аскетического типа религиозной конверсии. В контексте религиозной идеологии терроризма изменение смысловой сферы, как ключевого аспекта конверсии, сопряжено с особым типом отношений с Богом.

Бесплатно

Социальное сравнение как механизм построения когнитивного компонента Я-концепции

Социальное сравнение как механизм построения когнитивного компонента Я-концепции

Курышева Ольга Васильевна, Нужных Кристина Валерьевна

Статья научная

В статье обосновывается представление о том, что самохарактеристика и самооценка людей основаны на сравнении, составляют часть квинтэссенции современного социально-психологического знания. Вместе с тем в существующих подходах к изучению социального сравнения акцентируется его роль в построении прежде всего аффективного компонента Я-концепции. Когнитивная составляющая Я-концепции при этом отходит на второй план.

Бесплатно

Журнал