Инновационные технологии в вузе. Рубрика в журнале - Современная высшая школа: инновационный аспект
Статья научная
Представлен анализ проблем студентов первокурсников технических вузов, испытывающих достаточно серьезные затруднения при изучении высшей математики. Рассматриваются способы по устранению существующей ситуации, предлагаются приемы стимулирования познавательной деятельности студентов. Особая роль в учебно-воспитательном процессе отводится организации самостоятельной работы студентов. Авторы данной статьи останавливаются на содержательной стороне этого вопроса. Предлагается к рассмотрению разработка рабочих тетрадей, в которых содержатся задания разного уровня сложности, снабженные пошаговыми алгоритмами. Работа с тетрадями формирует четкое представление о последовательности действий, которые необходимо совершить, чтобы получить результат. Приводятся примеры заданий из различных разделов высшей математики. Цель таких дидактических пособий - развить у обучающихся навыки самостоятельной работы, приобрести и закрепить знания, овладеть математической компетентностью.
Бесплатно
Активные методы обучения в формировании готовности будущих менеджеров к командному взаимодействию
Статья научная
Готовность будущих менеджеров к командному взаимодействию является одной из значимых универсальных компетенций, которую они должны освоить в процессе обучения в вузе. Её важность определена тем, что зачастую сложные управленческие задачи, которые приходится решать менеджерам, выходят за пределы их базовых знаний. Вместе с тем эффект синергии, который возникает при объединении усилий членов одной команды позволяет решать нестандартные задачи в кратчайшие сроки. Также стоит отметить, что командное взаимодействие является динамичным процессом, к которому могут быть готовы не все его участники. В этой связи актуальность приобретают активные методы обучения. Именно они позволят максимально приблизить учебную обстановку к интенсивному характеру межличностных взаимодействий, которые ожидают будущих менеджеров по основному месту работы. Таким образом, целью исследования является уточнение роли активных методов обучения в формировании готовности будущих менеджеров к командному взаимодействию. В основу методологии научной работы положены идеи педагогики сотрудничества. Также предлагается придерживаться идей В.А. Сухомлинского и А.С. Макаренко в части правил организации эффективной коллективной деятельности. Ведущими методами исследования стали анализ литературы, включённое наблюдение, педагогический эксперимент и тестирование. На основании анализа успешно зарекомендовавшей себя методологии исследования, применения продуктивных методов нами были получены следующие результаты: 1) активные методы обучения играют одну из ведущих ролей при формировании готовности будущих менеджеров к командному взаимодействию; 2) наиболее перспективными являются следующие методы: анализ конкретных ситуаций, методы коллективного обсуждения учебных задач, решение учебных задач, основанных на сложных примерах управленческой практики и деловая игра. Перспектива дальнейших исследований состоит в изучение дидактических возможностей иных активных методов обучения в формировании изучаемого вида готовности будущих менеджеров.
Бесплатно
Активные методы проблемного обучения иностранному языку в высшем учебном заведении
Статья научная
Рассмотрены вопросы о значимости активных методов проблемного обучения для формирования профессионально-значимых качеств будущих высококвалифицированных специалистов в высшем учебном заведении; дана обобщенная характеристика методов, необходимых для активизации обучения студентов на занятиях по иностранному языку.
Бесплатно
Статья научная
Актуализируется проблема подготовки студентов ИТ-направлений с учетом применения метода проектов и ориентацией на стандарты WorldSkills в компетенции «Разработка видеоигр и мультимедийных приложений». Указывается, что проведенный теоретический анализ исследований в данной области и собственный опыт практической деятельности обнаруживает противоречия в профессиональном образовании студентов обозначенного направления подготовки. Согласно позиции автора данное противоречие устранимо путем применения на учебных занятиях технологии проектной работы и разработки видеоигр, краткое содержание которой представлено в настоящем исследовании. Приводится план подготовки студентов на первом курсе обучения, содержащий перечень рекомендуемых актуальных тем, задач и проектов. Делается вывод о том, что приведенная технология гарантирует формирование минимального фундамента профессиональных компетенций разработчика программного обеспечения, в частности компетенции «Разработка видеоигр и мультимедийных приложений», включенной в перечень компетенций WorldSkills Russia
Бесплатно
Статья научная
Сформированный социальный опыт выпускника вуза позволит ему быть более востребованным на рынке труда, особенно в области управления различными организациями. Вместе с тем большинство студентов показывают трудности в понимании сложной структуры социальных отношений. Поэтому в процессе профессиональной подготовки необходимо использовать потенциал учебного сотрудничества. Цель статьи заключается в обосновании ведущих принципов организации продуктивного сотрудничества студентов. Эмпирическое и теоретическое исследование позволило выявить следующие принципы: разделения ответственности за результаты командной работы, гибкости ролевой позиции студентов исходя из целей деятельности, экологичности межличностных и деловых отношений в процессе учебного сотрудничества, активизации внешнего сотрудничества в процессе прохождения производственной практики и повышения студенческой вовлеченности в научную деятельность.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются педагогические условия, обеспечивающие организацию целенаправленных системных воздействий по стабильному повышению уровня управленческого мышления менеджеров на этапе вузовского образования. Автор выделяет в качестве таких условий: организацию образовательного процесса по обучению иностранному языку на основе авторского спецкурса «Межкультурные коммуникации в управлении», применение профессионально-педагогического стимулирования на занятиях по иностранному языку, создание билингвального образовательного реально-виртуального пространства. Теоретически обосновывается влияние обозначенных педагогических условий на функционирование блоков педагогической модели развития управленческого мышления менеджера-бакалавра
Бесплатно
Статья научная
В материале статьи рассматривается проблема воспитания эмоциональной устойчивости спортсменов тяжелоатлетов, которая является важным мотивом эмоционально-волевой саморегуляции. Разработан и верифицирован комплекс психолого-педагогических приемов повышения эмоциональной устойчивости спортсменов тяжелой атлетики на этапе спортивного совершенствования с использованием упражнений прямого преднамеренного внушения. Для оценки эмоциональной устойчивости субъекта, склонного к быстрому и яркому проявлению эмоций в соревновательном поединке, разработаны специальные приемы прямого преднамеренного внушения, которые нивелируют в известной мере в поединках психическое переживание и душевное волнение на этапе спортивного совершенствования. Показано, что эмоциональная устойчивость и ее владение спортсменом формирует эмоционально-волевую саморегуляцию обучающегося, устраняет коммуникативные барьеры и риски.
Бесплатно
Геймификация как современный метод обучения иностранным языкам
Статья научная
Данная статья посвящена использованию геймификации в обучении иностранным языкам. Данный метод рассматривается с целью повышения мотивации студентов к обучению, создания у них интереса к достижению образовательных целей с помощью элементов, характерных для видеоигр. Нами рассматриваются способы организации обучения с использованием элементов геймификации с целью определения наиболее подходящих для более эффективной организации образовательного процесса. В конце статьи рассматриваются приложения, направленные на изучение иностранных языков, дается их характеристика и рекомендации для создания интерактивной образовательной среды.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается проблема применения индивидуализированного подхода в процессе обучения студентов. Целью исследования явилось выявление влияния индивидуализированного обучения в виртуальной образовательной среде вуза на эффективность формирования информационно-аналитических умений студентов. С помощью разработанного диагностического инструментария проведена первичная оценка уровней сформированности исследуемых умений двух групп студентов. Описаны компоненты виртуальной образовательной среды, позволяющие индивидуализировать процесс обучения: учебные модули, модуль мониторинга, аналитический модуль. На основании результатов контрольной диагностики сформированности информационно-аналитических умений сделан вывод об эффективности индивидуализации процесса формирования информационно-аналитических умений студентов в виртуальной образовательной среде вуза.
Бесплатно
Интегративный подход в исследовательском обучении
Статья научная
Рассматривается проблема реализации интегративного подхода в исследовательском обучении как актуальном направлении развития современного образования. Раскрыты сущность и виды педагогической интеграции, особенности и этапы развития интегративного подхода в отечественном образовании. Определены концептуальные основы исследовательского обучения, его интегративный характер, выявлены задачи организации исследовательского обучения на основе интегративного подхода. Представлены результаты исследования готовности студентов педагогического направления подготовки к осуществлению интегративного подхода в исследовательском обучении школьников. Интегративный подход в образовании рассмотрен в качестве методологической основы для организации исследовательского обучения.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается актуальная проблема формирования здорового образа жизни обучающихся в вузе. Раскрывается специфика интевального метода оздоровительной тренировки в профилактике заболеваний сердечнососудистой системы на занятиях по плаванию как условие формирования здорового образа жизни студентов в вузе. Указывается, что в настоящее время обозначенная проблема недостаточно представлена в научных исследованиях. Приводятся результаты исследования эффективности вышеназванного метода в условиях образовательного процесса в вузе. Делается вывод о том, что у занимающихся плаванием в процессе оздоровительной тренировки с внедрением интервального метода повышаются функциональные возможности организма в период физической нагрузки, что является мощным средством профилактики заболеваний сердца и системы кровообращения.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются информационные и игровые методы преподавания как способ повышения интереса к изучению иностранных языков у студентов туристских вузов. Особое внимание уделяется компьютерным технологиям, «ролевой игре».
Бесплатно
Искусственный интеллект в высшем медицинском образовании
Статья научная
На основе анализа применения искусственного интеллекта (ИИ) в высшем образовании проведена оценка возможных перспектив его использования в профильном медицинском образовании. Рассмотрены и систематизированы работы, включающие анализ возможностей использования ИИ в высшем образовании, включая медицинский профиль обучения. Проанализированы возможности ИИ в медицинских науках и практическом здравоохранении. На основе проведенного анализа выявлены положительные эффекты ИИ: повышение мотивации, активное вовлечение в процесс обучения и персонализация обучения. Выявлены проблемы широкого использования технологий ИИ в образовании, в том числе последствия снижения роли преподавателя в обучающем процессе, что приводит к этическим нарушениям, возможным социальным и психологическим проблемам, снижению критического мышления. Проанализированы перспективы использования ИИ в высшем медицинском образовании и пути преодоления проблем.
Бесплатно
Статья научная
В статье обосновывается важность и значимость реализации адаптивных моделей обучения в образовательных программах университетского образования в качестве показателя конкурентоспособности высшего профессионального образования. Применение интерактивных таких форм обучения, как деловая игра и проектная деятельность способствует развитию профессиональных навыков и умений студентов, формированию их социального интеллекта и коммуникативных компетенций, необходимых для будущей успешной профессиональной деятельности.Особое значение в статье отводится применению фасилитативного подхода при взаимодействии преподавателя и студента и определению роли преподавателя-фасилитатора, обеспечивающего создание ситуации безопасности и комфорта, доверия и открытости, успеха и достижений для студентов. Преимуществом реализации данного подхода является повышение интереса и мотивации студентов к учебной и профессиональной деятельности.
Бесплатно
Использование возможностей мультимедиа для обучения иноязычному высказыванию
Статья научная
Рассматривается проблема использования средств мультимедиа для создания структурной модели формирования речевых действий обучающегося при построении иноязычного высказывания. В статье описываются основные этапы моделирования процесса обучения высказыванию в контексте мультимедиа как процесс создания образа поля будущего речевого действия.Обосновываются особенности использования информационного поля в качестве основы моделирования образа. Многослойность информационного поля описывается как главная характеристика образа. Сюжет и входящие в него интерактивные компоненты рассматриваются как необходимые составляющие образа.Результатом разработанной автором методики построения образа является предложение перехода к интерактивному обучению, который ориентируется на творческий потенциал обучающихся.
Бесплатно
Использование интерактивных онлайн-досок при обучении иностранному языку: из опыта работы
Статья научная
Статья посвящена вопросу обучения иностранному языку при помощи современных онлайн-досок. Актуальность заявленной проблемы обусловлена пандемией коронавируса 2020 года, которая внесла определенные изменения в социальную деятельность, в том числе образовательную. Авторами описывается практический опыт перехода к дистанционному формату обучения, который потребовал освоения технологий применения современных онлайн-ресурсов, в том числе интерактивных онлайн-досок, созданных на платформе Miro. Представлены технологии применения данного ресурса, выявлены достоинства и недостатки его использования. Указывается, что использование онлайн-досок является одним из инструментов повышения мотивации обучающихся в изучения английского языка, особенно в условиях дистанционного обучения.
Бесплатно
Использование курсантами военного вуза электронного учебника в процессе изучения физики
Статья научная
В статье раскрывается особенности использования курсантами военного вуза элек- тронного учебника в процессе изучения физики. Актуальность использования электрон- ного учебника в военном ВУЗе обусловлена необходимостью максимальной адаптации обучающихся к изучению конкретных общеобразовательных и профессионально-ориен- тированных дисциплин, повышения учебной активности и мотивации курсантов. В на- стоящем исследовании электронный учебник представлен как компонент электронного учебного пособия, которое полностью заменяет или дополняет бумажный вариант. Автором выделены отличительные особенности электронного учебного пособия: ин- терактивность, нацеленность на несколько каналов восприятия, учет индивидуальных особенностей обучающихся, использование разных способов представления информа- ции в динамической форме со ссылками и дополнительными материалами, моделирова- ние и визуализация, активизация мотивации обучающихся, сочетание теоретического и практического материала, возможности автоматического контроля знаний. Посколь- ку обучение в военном ВУЗе связано с воинской службой в режиме секретности, ис- пользование электронного учебного пособия позволяет не только охватить весь состав курсантов, повысить качество обучения, увеличить активность обучающихся, но и обе- спечить актуальность учебного и практического материала.
Бесплатно
Статья научная
В работе показаны методы и приемы исследования темы выпускной квалификационной работы бакалавра профессионального обучения, реализуемые на различных этапах разработки темы выпускной квалификационной работы, приемы построения первой и второй глав выпускной квалификационной работы, методы и приемы предъявления результатов изучения состояния проблемы в теоретико-методической и специальной литературе, учебно-программной документации.
Бесплатно
К проблеме обучения деловому межкультурному общению студентов вузов
Статья научная
В настоящей статье рассмотрены проблемы обучения деловому межкультурному общению, обозначены основные отличия частного и делового общения, перечислены ситуации делового межкультурного общения, требующие пристального внимания в процессе обучения данному виду общения. Рассмотрены модели и техники эффективного обучения межкультурному взаимодействию, в том числе деловому общению, описаны некоторые виды заданий.
Бесплатно
К уточнению понятия "социализация"
Статья научная
В статье раскрывается сущность процесса социализации обучающихся. Затрагивается проблема пересмотра педагогических основ социализации старшеклассников в связи с изменениями, затронувшими российское и мировое общество, и принятием в 2012 г. нового образовательного стандарта. Рассматривается влияние процесса обучения и воспитания на социализацию обучающихся. Приводится классификация видов социализации, ее структура. Объясняется роль обществознания в процессе социализации старшеклассников. Утверждается, что психолого-педагогические основы социализации в настоящее время существенно изменились, в связи с чем актуальным становится рассмотрение проблемы социализации подрастающего поколения в новом ракурсе.
Бесплатно
