Новости науки. Рубрика в журнале - Современная высшая школа: инновационный аспект

Историография научной проблемы как результат историко-педагогического анализа

Яковлева Надежда Олеговна

Статья научная

Рассматривается сущность и значение историографии в исследовании педагогических явлений, представлен авторский взгляд на ее строение и содержательное наполнение, раскрыты процедурные вопросы выделения этапов исторического развития исследуемой проблемы, приведена типология предпосылок, обусловливающих траекторию ее становления, а также требования к реализации историко-педагогического анализа в педагогических исследованиях.

Бесплатно

Компетентностно-контекстный подход к модернизации профессионального образования

Львов Л.В.

Статья научная

Статья посвящена исследованиям процесса формирования профессиональной компетентности на этапе профессионального становления будущих специалистов. На большом методологическом материале даются основные точки зрения на компетентность, даются понятия «профессиональная компетентность», «учебно-профес- сиональная компетентность», разводятся понятия «компетенция» и «компетентность», приводятся полученные результаты и обобщения опубликованных многочисленных работ, а также результаты исследования автора.

Бесплатно

Таксономия Блума как основа оценивания результатов обучения студентов

Хмельницкая Нина Иосифовна

Статья научная

Таксономия Блума известна мировой психолого-педагогической науке как технология оценки уровня интеллектуального развития школьников. Практика убедительно доказала результативность применения этой технологии как в высшей школе, так и в системе внутрифирменного обучения профессионалов. Предлагаем инструмент повышения эффективности образования студентов (сотрудников): использование таксономии Блума по принципу «два в одном».

Бесплатно